1樓：十二分老實人
1、先判斷兩種量是不是相關聯的量；如果這兩種量一個量變化另一種也變化，那麼這兩種量就是成比例的量。在這兩種量中相對應的兩個數中積一定，這兩種量就是成正比例的量；如果比值（或商）一定這兩種量就是成反比例的量。
2樓：北極光
其實是很煩啊，我也正在學，不過，偶倒是有一個挺不錯的方法。下面的兄弟也講過，先要找一個 一定的量 ，不管做什麼題目，這個量無疑是最重要的。找到之後，偶就用這個一眼掃面法。
如果這個量中，比如是 時間 速度 路程，如果 速度 時間 為xy 那很簡單了，找路程為k。就成反比例。就簡單多了
3樓：孤獨之美
是否是相關聯的量咯~~
積和因數的是正比例
因數和因數是反比例
.......
不是很記得了，大概是這樣.不過記得這些還蠻好判斷啊，看兩者之間的關係。
4樓：匿名使用者
1.先找不變的量。
2.看不變的量等於什麼。寫出關係式。
3.如果不變的量等於一個除法算式或者是一個比，就成正比例，如過等於一個乘法算式，就成反比例，如果既不是乘法也不是除法算式，就不成比例。
例如：長方形的寬一定，它的面積和長成（ ）比例。
1.確定寬是一定的量
2.寬=面積÷長
3.不變的量寬等於一個除法算式，所以它的面積和長成（ 正 ）比例。
有些問題的不變數是隱藏的，這樣的題最難。但也好判斷，一般都是說出兩個量。找出第三個量就可以了。
例如：圓的周長和直徑成（ ）比例。
這道題就說出了兩個量，隱含了一個量，隱含的這個量是什麼呢？
我們可以想一想周長公式；c=d這樣就找出了隱含量π，他是一個固定值，當然是不變數。
1.不變數是π
2.π=c÷d
3.是個除法算式，所以圓的周長和直徑成（ 正）比例。
5樓：匿名使用者
比如長方形的長和它是的面積和寬
答：長方形是的面積和寬成正比例，因為已知它的長是一定的，也就是它是的面積和寬的比值是一定的，所以長方形是的面積和寬成正比例。
比如長方形的寬和它是的面積和長
答：長方形是的面積和長成正比例，因為已知它的寬是一定的，也就是它是的面積和長的比值是一定的，所以長方形是的面積和長成正比例。
比如長方形的面積和他的長和寬
答：長方形是的長和寬成反比例，因為已知它的面積是一定的，也就是它是的長和寬的積是一定的，所以長方形是的長和寬成反比例。
注意 所以長方形是的面積和長成正比例 這句話儘量不要寫成 所以長方形是的長和麵積成正比例。 所以長方形是的面積和寬成正比例 這句話也一樣。
考試的判斷題它寫成 所以長方形是的長和麵積成正比例這樣都說它對啦
題中說要你判斷是否成比例，並說出理由。你也這樣會答。
（全是老師說的）
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