1樓：
是現在的教育就像是流水線生產
還是教育資源分配不公
「流水線生產」，這個本身就是一個很早以前就有的一個通病，只不過最近才被重視起來。
我們育人的教師，很早開始就習慣於將自己的學識、觀點強迫性的教給受教育者，從不引發受教育者對事物本質的思考，所以許多事情只是知其原不知其所以原，所以國家開始學會生產流水線的受教者、教育者。久而久之，如果不缺乏創新意識才令人感到奇怪。
而教育資源分配不公，從一個方面看，國家經濟發展起來了，許多東西都是去其糟粕留其精華了，但是從另一個方面看，連最神聖的學校，育國家下一代的學堂，也不可避免的捲入其中，這可以說是教育的不幸，國家的不幸。
曾經看過許多相似的故事，記得有一個故事說道，一個學堂即使只剩下一個孩子在讀書，他讀一天便教一天，讀一年便教一年。
我想我們現在失去的便是一種精神，一種真正育人者的精神。
2樓：
沒有為什麼 中國要的是基礎教育 而國外是思考和動手能力 中國的基礎教育在世界上數一數二
3樓：呈憶
哎，人家中國最好了，教育怎麼不會呢。。。
4樓：匿名使用者
沒辦法，這是老祖宗留下的規矩。
5樓：匿名使用者
人太多而教育資源匱乏。
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