1樓：轉身遇倒豬
1紅細胞沒有細胞核，所有沒有dna和rna。
2不一定，如一棵樹上生活的群落就是隻有垂直，而大海就包括垂直和水平。
3對，因為細胞膜有由磷酸分子，可溶
4dna的是細胞核，rna是細胞質
5不一定，高等植物細胞是在高等植物內，取決於該植物是非是高等植物細胞。
6核糖體合成的蛋白質，由內質網高爾基體加工
幾個生物問題，急求老師解答，答題時在答案前標出題號，非常感謝！！
2樓：聽風
1、說成「細胞學說揭示了細胞界的統一性」是可以的。
2、這一問題在不同版本的教材中有不同的說法。在人教版教材中，胞吞和胞吐是屬於非跨膜運輸；但有些版本的教材中認為胞吞和胞吐屬於跨膜運輸，但不屬於「穿膜運輸」（主動運輸、自由擴散等屬於「穿膜運輸」）。建議以你所學的教材說法為準。
3、濃度梯度是濃度的高低順序，若從高到低，則是順濃度梯度；若從低到高則是逆濃度梯度。一般的粒子自然擴散都是從高濃度到低濃度，這就是順濃度梯度。
4、應該是在果酒發酵好的基礎上再發酵7-8天才能得到果醋。
5、不需要，一般不用管它，或者鋪上兩層食品專用紙也可。
6、細胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層，這在不同細胞中是沒有區別的；但蛋白質的種類和數目會因不同細胞而有所不同，所以說「細胞種類不同，其細胞膜的成分也不同」。
7、細胞也可以吸收陰離子，比如神經細胞可以吸收氯離子來使外正內負的情況進一步加劇（一致性神經遞質的作用結果，你會學到的）。
8、這一個需要用到其他學科的知識，蔗糖是不能通過半透膜的，因為它的顆粒最大；水分子和葡萄糖是可以透過半透膜的，但水分子顆粒小，通過的效率會更高。我就給你作這一提示，相信你會理解這個問題，不懂可以再追問。
純手打，望採納！
3樓：女神娜娜闖天涯
這個題重點是半透膜濃度差是指物質的量的濃度差，而不是質量濃度差
有八個高中生物問題，急求教生物老師或學霸，謝謝！！！
高中生物問題，急求生物老師，謝謝！！！
4樓：
**應該是這個
c錯在有一種可能尖端即使存在，但尖端無感受單側光的能力
請追問ps這道題選a
幾個高中生物問題，急！謝謝！！ 10
5樓：聽風
1.脂肪屬於脂質，書上說「脂質存在於所有細胞中」，我想問脂肪存在於所有動植物細胞中嗎？是的，只不過含量有所差別。
2.「馬鈴薯塊莖」到底是馬鈴薯塊還是馬鈴薯的莖？
肯定是馬鈴薯的莖（**莖）
3.「脂肪檢測和觀察」這個實驗中，有一種方法是將蘇丹3滴入組織樣液中直接觀察，我想問這個「組織樣液」是什麼東西？
富含脂肪的樣液（比如花生勻漿）
6樓：雪芃長流如
1.b中噴灑的生長素是生長素類似物，從概念上看不屬於植物激素，因為植物激素的定義指出是植物自身產生的。
而a中的意思是，生長素和細胞**素的不同比例可以誘導愈傷組織不同的分化方向。
2.根的向地性體現了生長素作用的兩重性：由於重力作用導致生長素分佈不均，上端低濃度促進生長，下端高濃度抑制生長
而莖的背地性只體現了較高濃度促進生長。並不體現兩重性作用
向光性也是如此，只體現了一方面的作用——促進作用
所以不選a而選b
3.b.植物組織的脫分化,再分化取決於兩類激素的濃度關係，這個在問題1已經陳述了，兩類激素不同的比例，會使再分化有不同的方向，這裡具體說，生長素/細胞**素較大，分化成根，相反分化成芽。
處於交界值成為繼代的愈傷組織
4長期蛋白尿會使體內尤其是血液內的蛋白含量減少，這樣，血液與組織液的蛋白量相差過多，組織液中多餘血液，所以滲透壓高於血液。這樣血液中的水就進入組織液，引起組織水腫
7樓：鳳波府夜梅
a（傳入神經完整則興奮能從感受器往中樞傳遞，而痛覺是在中樞形成的，所以有感覺，傳出神經受損則中樞不能控制右腿運動，因為興奮無法傳遞）
a(在血糖調節中，胰島素或胰高血糖素的分泌是不受神經系統的控制的；比如生長激素的分泌，到了特定年齡段會增加分泌，年老會停止分泌，也不受神經系統的控制)
幾個高中生物問題，幾個高中生物問題，急，謝謝！！！
不是高一的生物吧 我們沒學過，sorry 1.dna複製時，是半保留複製，是以其中的一條 母鏈 複製！2.是因為長期使用一種抗生素就如長期只使用一種牙膏的效果是一樣的，才開始時很有效的，但是抗生素對其進行選擇作用，一些抵抗力弱的菌群被殺死，而另一些抵抗力比較強的菌群生活下來並開始將抗藥性遺傳下去，並...
急求 高中生物
1 藍藻裡不含葉綠體，只含葉綠素。有葉綠體一定有葉綠素，有葉綠素不一定有葉綠體。2 葉綠體存在於真核生物的綠色植物葉肉細胞中，不是綠色植物的葉肉細胞也沒有。3 細胞壁存在於原核生物和真核生物的植物 真菌當中。 無葉綠體，只有光合作用的色素，藻藍素，葉綠素，葉綠體只有綠色植物的葉肉細胞才有，細胞壁，植...
高中生物急，高中生物！！！！！！！！！急急急
在1裡細胞核，細胞膜不是細胞器，2裡有氧無氧都有還原氫，3種子萌發是無氧呼吸，在4裡測氧的釋放量不行，5裡是有關，6裡不可能是交叉互換，7裡不是轉錄而是逆轉錄，8裡是全有，9生物的表現型還受環境因數影響，10裡不是3倍體是單倍體，11裡取決於染色體能否可以聯會配對，12裡有外激素的存在就不在內環境中...