1樓：優勝教育
一、共情：可以感覺到，您對於孩子的教育，對於孩子的學習效果是非常重視的。
二、具體化：您認為孩子在目前的學習效果上出了哪些問題？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 學校的學習環境與家庭環境差異大：有些孩子在學校裡學的好，在家庭中就表現出懈怠，這可能是學校學習環境嚴謹，家庭環境過於輕鬆造成的。
解決：在家庭中營造學習型家庭環境，如父母減少看電視、玩手機、玩電腦遊戲等，多讀書讀報，創造家庭學習氛圍。和孩子制定學習計劃，每天幾點到幾點集中寫作業，幾點到幾點可以娛樂，讓孩子每天手機的使用盡量控制在20分鐘以內。
b 打造一個學生學習的“閉環”：學習不止是上課聽講與做作業，如果學習方式方法少的話，學習效率同樣不能提升。
解決：瞭解學習是包括“課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度”的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，“課前預習、鞏固複習、重點難點提升”這幾項則需要在家裡完成。1-3年級的孩子，家長可以每天早上和孩子一起來複習昨天所學，預習今天的功課，最好採取一些遊戲的形式，比如語文可以用“成語接龍”方式、英語可以用“**猜詞”方式，遊戲可以提升學習興趣。
其它在鞏固複習和重點難點提升，如果家長平時忙碌沒時間陪伴孩子，則可以參加專業機構相關課程。
2樓：遺莂緈菔
家長要想正確輔導基礎差的孩子學習，最重要的是多陪伴，多鼓勵。從而讓孩子找到學習興趣和科學的學習方法。
1、不管孩子基礎差不差，學習興趣一定不能失去。作為家長，可以主動與他一起學習，一同挖掘學習中有趣的地方，多交流。只要有學習興趣，孩子就會主動學習，基礎什麼的，慢慢就能補回來。
2、應該給孩子更多的思考空間，你把答案告訴孩子，和孩子通過你的啟發自己想到答案，孩子的成就感和心理滿足感是完全不同的。
3、理性地對待孩子的學習，從心出發幫助孩子，多鼓勵，給他信心，注重培養他的學習興趣，幫助他樹立正確的學習習慣，慢慢就能發現孩子的變化。
“家長是孩子的第一任老師”。教育研究者以及成功家長的經驗是，孩子的成長雖然和社會、學校不可分，家長的早期教育及細節影響仍然是最重要的前提和最有利的助力。眾多的經驗告訴我們：
一個孩子要從0歲開始規範他們的行為習慣，這樣才能幫助他們積極客觀地面對成長中的各種問題，養成好習慣，家長在孩子青春期的問題上就不會過於被動。這就像對待一棵樹，小時候規範好它的方向，以後就不用過於精心，它完全可以靠慣力成長。
3樓：匿名使用者
我是一名中學教師。您所說的情況在現在的生活中比較普遍，由於家長工作忙碌而忽視了家庭教育的過程，這是很多父母認識中的誤區。
首先，父母是孩子的第一任老師，你們的一言一行會在潛移默化中影響著孩子，包括對孩子的鼓勵和真實的關心。很多家長從孩子上幼兒園起，就把主要的教育責任交給了學校，認為教育是學校的事，可老師要同時教育六七十個孩子，這且不說，沒有家長的配合，孩子也只能成為一個聽老師話的孩子，您明白嗎？家長們有沒有想過，家庭教育才是真正培養孩子心智的一種行為和能力。
這位家長從四年級才開始關注孩子的學習，才開始建立您與孩子的親子關係，是不是有些得不償失呢？不要認為這是一件無所謂的事，這恰恰很關鍵。試想，你們只顧著工作、掙錢，嘴上說的心裡認為的總是為了孩子在奮鬥，可到頭來錢是掙到了，可孩子的學業卻耽誤了，錢又能買來知識和能力嗎？
其次，剛才我說四年級才開始關注孩子的學習已經有些晚了，您可能會反駁。可是我想告訴您，小學階段主要是培養孩子良好的學習習慣，讓孩子通過有規律的學習方式形成自己可行的學習方法，而並不是會被多少首詩，會認多少個英文單詞！因為到了初一以後，這些基本內容和知識是重新開始教授的。
比如英語，老師是從26個字母重新教起，包括音標和正確讀法。所以，小學階段要引導孩子形成良好的學習習慣才是關鍵。如果在學習行為上很懶散，很粗心，到了中學孩子肯定會很不適應，這勢必影響他（她）的學習信心和興趣，這時候再去抓孩子的學習習慣就太晚了。
再怎樣忙，都要從心出發關心孩子的成長，畢竟您是陪伴他（她）一生的啟蒙老師。我建議您：認真思考一下，然後先與孩子的老師聯絡，共同分析孩子的問題所在，對症下藥，不要一味地利用硬抓的方法，這樣只能解決一時，卻不能從根本上扭轉。
理性地對待孩子的學習，從心出發幫助孩子，多鼓勵，給他信心，注重培養他（她）的學習興趣，幫助他（她）樹立正確的學習習慣，比如讓他知道怎樣學習是最科學最合理的，既不累又會從中感受樂趣。多跟孩子做遊戲，建立親子關係，這是最好的溝通方式。孩子跟你親近了，有問題自然會找你交流。
不是你的孩子笨，也不是你的孩子太粗心，孩子畢竟是孩子，需要大人正確的引導和疏導，而不是強制地教導！
希望我的建議能夠對你有幫助。
4樓：潤仁教育
父母應該怎麼輔導孩子學習？
5樓：水中月亮
父母是孩子的第一任老師，你們的一言一行會在潛移默化中影響著孩子，包括對孩子的鼓勵和真實的關心。很多家長從孩子上幼兒園起，就把主要的教育責任交給了學校，認為教育是學校的事，可老師要同時教育六七十個孩子，這且不說，沒有家長的配合，孩子也只能成為一個聽老師話的孩子，您明白嗎？家長們有沒有想過，家庭教育才是真正培養孩子心智的一種行為和能力。
這位家長從四年級才開始關注孩子的學習，才開始建立您與孩子的親子關係，是不是有些得不償失呢？不要認為這是一件無所謂的事，這恰恰很關鍵。試想，你們只顧著工作、掙錢，嘴上說的心裡認為的總是為了孩子在奮鬥，可到頭來錢是掙到了，可孩子的學業卻耽誤了，錢又能買來知識和能力嗎？
怎樣輔導三年級學生學好語文基礎知識很差，怎麼讓家長輔導
6樓：百度使用者
小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.
(寫作墨水)
1.認真學習課本
所謂的"教科書"是一堂課的基礎.許多學生,特別是高中生,認為高考的閱讀分析材料都是課外的.教科書沒有播出.
畢竟,他們一直沉迷***.結果是耗時且費力的.微.
例如,對經典中文的研究,課堂上的文章尚未閱讀和理解,詞彙的語法還沒有學會理解,就著急的去做題,顯然這是浪費精力.在課堂上文字內容是"麻雀",仔細解剖後,才能做到舉一反三.需要記憶的知識一定要做到爛記於胸.
一般來說,考試的材料是在課堂外進行的,但知識點和答案都在課堂內.
2.專心聽
除了仔細聆聽老師之外,一定要寫筆記,在書上畫圈標記,在筆記本上寫下關鍵點和疑惑,二,聽老師的講座思路,同時積極思考並準備好發言.許多學生往往不注意課堂的這一部分,在課後課程內容需要幾個小時才能彌補,如果課堂上沒有細心聆聽將會得不償失.
3.請務必查閱參考書
閱讀和學習應養成努力搜尋字典、詞典典的習慣.有很多型別的參考書,除了字典、字典外,還包括文獻、索引和其他書籍供審查.最常用的工具是《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑑賞辭典》、《宋詞鑑賞辭典》.
參考書也是最好的老師,可以隨時檢視難題,也可以作為一般閱讀材料閱讀.學生應該有《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》兩本書.
4.讀課外書
語言學習最重要的內容是閱讀,要學習一門好的語言,僅僅閱讀一些教科書是不夠的.有必要閱讀大量的課外書籍,從書中獲取豐富的精神營養.關鍵是你得想學習,才有時間閱讀.
(走進語文)
讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?
這對於學好語文是非常重要的.
7樓：漣漪
家長輔導的話，主要在字詞和背誦方面下功夫。
1、語文書後面的生字表，首先對於書**現的生字及其拼音能夠準確書寫，組詞，其次對於課文**現的一些重點詞語要識記並能夠正確書寫。
2、經典的句子改寫：“把”字句，“被”字句，縮寫，擴寫句子都要會，找出其中的規律。
3、近義詞，反義詞，成語，諺語，俗語的識記4、疊詞的規律和儲備：abb,aabb,abab,abac等形式。
家長應該怎樣教育孩子學習？
8樓：小胖籽的日常
教育孩子的時候，有許多技巧，一定要注意
9樓：匿名使用者
教育孩子應該做到下面幾點：
1、從小培養孩子善於集中自己的注意力。這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。
2、應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外，更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業。
3、對孩子講話不要總是重複。有些父母對孩子不放心，一件事總要反覆講幾遍，這樣孩子就習慣於一件事反覆聽好幾遍。當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學習效果。
4、從小訓練孩子善於聽的能力。聽是人們獲得資訊、豐富知識的重要**。會聽講對學生來說是相當重要的，因為老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。
父母可以通過聽來訓練孩子的注意力。比如父母可以讓孩子聽**、聽**，鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容，從而培養專心聽講的好習慣。
5、多夠通，多理解，多幫助，多關心。不要忽視對孩子的愛，用行動證明很愛他。
10樓：初夏的塵埃
首先，教育要從瞭解孩子，理解孩子開始，加強
與孩子的感情交流，建立良好的家庭人際關係。瞭解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心裡想什麼，平時主要做什麼，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發表意見的一席之地，而不能說“小孩子懂什麼”。
其次，教育要身教重於言教。在家庭中，孩子是在家長的影響和教育下，在認識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度，都對孩子產生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質。
家長教育是指對家長實施的有關家庭生活和教育孩子成長以及加強自身修養的專業知識與有效技能的教育。它是揭示家長提高家庭生活質量和教育子女質量的一般規律的新興學科。
這裡所謂的"家長"既包括孩子的父母、也包括孩子的祖父母、外祖父母和其它監護人(如保姆)，還包括"準父母"(即將為人父母者)在內。
家長怎樣正確輔導基礎差的孩子學習
海風教育 現在寒假馬上就要開始了,家長們是不是都想給孩子補補課呢,馬上就要高考了,無論是給孩子報輔導班兒,或者是單獨的請補習家教.但只要是好的老師都是會開啟孩子們學習興趣的大門,那麼我們該如何選擇好的補習家教老師呢?找對好的老師實在是不容易,家教老師的經驗,還有上課的地點,課堂的人數等等,都是會影響...
家長該怎樣輔導孩子做作業，應該怎麼輔導孩子做作業
輔導孩子，寫作業只是一個載體和形式，核心和最終的目的，那是讓孩子掌握住解題的本事和技能。因此，每天輔導完作業，關鍵是衡量今晚的作業目的達到了沒有，成效取得了沒有，不能簡單的把完成作業當成目的。有時作業沒完成，但是成效已經達到了，那也沒多大關係 如果作業完成了，但是成效沒達到，家長還可以適應點撥，達到...
怎樣輔導二年級的孩子看圖寫話，家長怎樣輔導孩子看圖寫話
小龍女 注意觀察圖有哪些內容，由上到下，由遠及近，再將幾幅圖連線起來，構成一個連貫的事，注意小細節的描寫。孩子有的時候有很多話說的。要循序漸進，我家孩子現在還說特別愛寫看圖說話。 梅麗壬聲 多看多說，不要限制孩子的想象力，多看一些圖畫，一般一幅圖畫能說出什麼時間，什麼人在什麼地點做什麼就是一篇好的寫...