1樓:江山如幻
關於辯題倉促之間不好說什麼,在這粗略的說一下鄙人對辯論賽的淺見吧。
辯論賽是一項紳士的活動,在大家以言語交鋒的平臺來追尋真理的前提下,尤其講究辯風和氣勢。在辯論賽中失去了冷靜和禮貌,比失敗更可怕。畢竟辯論的目的是求真而不是發火。
就個人而言,要在辯論賽**彩就應該有自己的風格,並且堅持下去,或激情,或平靜,或詭辯,或穩重。不知道你打的是幾辯,也不知道你們的賽制,一般來說一辯、四辯更偏向於正,二辯、三辯較偏向於奇,相輔相成。
其次是隊友的配合,也就是一個隊伍能不能做到「物」盡其用,儘可能的發揮每一個隊員的聰明才智,最高效率的使用四個人的腦細胞,每一次發言都是最合適的辯手。說起來簡單,但即使大家能力相差不大的時候,這也會是強隊與弱隊之間鴻溝。想要提高,只有反覆練習,經常比賽,時常交流,練出「心有靈犀」。
再次,辯題要分析透徹,用字典將辯題中的每一個字砸死,明確定義。
最後,辯論賽勝負並不取決於場面和掌聲,而是冷靜的評委。剛打比賽的時候,更好向評委明確的闡述你們的理論往往比陪著對方一起鑽牛角尖更划算。
倉促了,請見諒。
2樓:極地殭屍
不管是哪方,首先要肯定兩者都重要,這只是在比較哪個更重要的問題。所以我們既不能兩耳不聞窗外事,只知埋頭苦幹,也不能什麼都不做,只等天上掉餡餅。
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3樓:大愛豆花的團飯
1.初中高來中談戀愛說是源
早戀,畢業後工作bai後逐漸邁入剩男剩女行列~~所以du大學時代是zhi最適合談戀愛的階段。dao
2.愛情可以帶來*****[列舉各種好處~]。
3.友情,親情,愛情,不同的感情都要擁有。
4.大學正式青春飛揚的時代....
不要被對方思路絆住,抓住對自己有利的論點。
加油哦!!
4樓:艾得熊
要麼乾脆就論今後的房價走勢吧
急求!!!辯論賽 一辯陳詞 (安全意識比安全制度重要)
5樓:匿名使用者
意識是活來的,制度是死的。
自制度是拿來約束人的,人要是有了安全意識,又何再須制度來約束?
舉個簡單的例子--一個漏電的開關,在旁邊貼在標題說:不許碰!但人要是有安全意識,都不會去碰的。但制度是死的,沒有安全意識的人中,還是有一部分人會去碰,以外就發生了。
制度不能成為最能控制事情發展的根本,再舉個例子,每一年都有那麼多在美好年華里溺水身亡的人,特別是學生,難道學校裡沒有要求不準去河裡游泳,難道沒有這樣明確的制度嗎?但可惜的是,他們沒有安全意識。制度不能時刻約束人,但意識可以,它時刻在人的腦海中,它促使著你該去做什麼,不該做什麼。
這是顯而易見的道理,遇到危險,人會想該怎麼辦,他會避開危險,因為他有安全意識,在電的方面尤其顯著。
附:可以圍繞一個論點:制度帶有約束性,但它不能從根本的地方讓人去安全生產,它只能讓人不去做什麼,來做到避開危險,但人是活的,不可能回從頭到尾完全都能按制度辦事,也許這是不好的,但這是事實,人總有違反制度的時候,這就需要更直接的東西去讓不犯錯誤,這就是意識,特別是安全意識,有了安全意識--每個人都有了安全意識,才能真正而徹底的落實安全生產
6樓:匿名使用者
安全意識是深入人心的,是根深蒂固的值於人的內心,比如大家經過一棟危房前肯定是倍加小心,比如**來時,大家首先想到的肯定是逃生,這就是安全意識。而制度他主要是規範在某種操作時,先做什麼,後做什麼
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7樓:枚翰薩嘉歆
首先應copy該明確,**不等於預防
bai。在此前du提下,將預防定義zhi為提前阻止損害發生。如dao此可見,**只可以**,但無法阻止損害發生。
所謂的防震只是降低一些**的損害而已。哪怕在**之前**準確,疏散及時,**還是會發生,**該震倒的樓還是要震倒,因此**的損失是無法避免的。
對方如果堅持認為降低損害也叫預防的話,可以問對方:「預防艾滋病是要讓大家根本不得艾滋病還是得了艾滋病死不了就行?」顯然應當是根本不得才叫預防,真得了艾滋病之後那就叫**了。
**也一樣,沒震的時候不讓它震那叫預防**,震了之後減少損失那叫抗震救災。
對方還可能認為科技發展之後早晚能預防**,那你們就說他們完全是建立在想象之上的,脫離了實際,如果真到了地球要震能不讓它震的時候再打這場比賽就可以判他們贏了。
最後,你們總結陳詞的最後需要進行價值昇華,你們就可以說,今天進行這場辯論不單單是要爭個輸贏,而是要讓大家對地質災害產生清醒的認識,對大自然保有一顆敬畏的心。並且在意識到**無法避免的前提下才更能激勵和督促人們對房屋抗震能力的研究與實踐,對抗震救災和****、疏散的能力不斷提高。
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我才是阿達 很簡單。全場就打這個觀點 責任意識是以制度分工為前提的。對方任何問題都以這個思路回答。責任是和崗位匹配的,權責對應。例子我就不舉了 同時正面闡述我方的觀點即可 最後,樓主不給分,很不地道 你方辯題可以從現實意義方面著手。制度分工是一個可達到的的工作開展方式,責任意識則是很抽象的,並不是人...
急求辯論賽的稿子,辯論賽1辯急求稿子,我方觀點是腳踏實地大於志存高遠???
一辯 眾所周知,愛情是人類特有的一種情感,是高等動物才有的一種情感,是自然選擇的結果,是順應天道與人道的,不能強行予以壓制。大學生一般都已超過18歲,生理 心理都已經趨於成熟,當愛情的潮水襲來的時候,應該主動投入而不是迴避。我方的觀點是,大學生談戀愛利大於弊。二辯 愛是人類一種美好的情感,重點說愛情...
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查無此人 這是個會要爭定義的題目,因為絕對不會有人說那些錯字連篇導致閱讀不暢,理解不能的翻譯是值得推崇的,而一些翻譯的好的作品往往都是公認的,所以這個題目雙方對 好的翻譯作品 的理解有一致性。我認為這個題目的爭論點就在於對 尊重 不尊重 的定義,什麼樣叫 不尊重原作 有的人看到一段話措辭陳述完全變了...