1樓：手機使用者
（一）學習的目標明確，實現目標也***。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。
長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。 （二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。 （三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。
有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。 （四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到**算到**"，這是很不好的。高爾基說：
"不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。
學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。 由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。
這一點越是高年級越明顯。 怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：
有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。 適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？
哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。 具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？
可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。 三、科學安排時間 確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。
使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。 全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。 高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點： 1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。 2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實**況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成**，完成一項，就打上"√"。
根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
2樓：時光°備
1.把該學的書翻翻就可以，利用剩下的時間好好玩，上了初三想玩都沒的玩了。。 2.
數學多做題，把老師講的都搞懂，自己做的每道題都要明白，儘量不要去問別人。。 語文把該背的背了，要是文科較差就做點閱讀題，每天一兩篇就行，重要的是看人家考的是哪個點，抓住中心 英語詞彙的基礎打好，沒事做點閱讀和完形，跟著老師一步一步就可以 物理先把概念都徹底搞懂擴，注意做型別題，同一個型別的題做一兩次就行，重要的是見新題，不是多做題 化學也是背，在背的基礎上理解，靈活熟悉運用了就可以了。。 如果理科不好就多做題，文科不好就多背。。。
其他文科的理解問題，就每天做一兩篇閱讀 慢慢積累吧。。不然臨考試了再磨槍可就來不及了~。。。 3.
你是哪個地方的偶不知道所以也不好推薦，但是一般初三都是要用天利38套的，還有各種歷年的你們那個地方的中考題彙編之類的，第一階段複習的話龍門新教案不錯。。。然後就大量做中考題，如果你要拿高分，把重點放在提高能力上，平時做那麼幾道新題或者難題。。。這個東西慢慢積累了就好啦~加油 以上是經驗之談。。。
僅供參考
初三的學習方法有哪些？
3樓：匿名使用者
用平常心面對是最好的.同時要有危機感
初三學習
初三學生有哪些好的學習方法，初三學生有什麼好的學習方法嗎？說具體一點
學會聽課，對於初中生的學習來說至關重要，而且課堂學習是學習的最主要環節，課堂45分鐘學習效益的高低直接在某種程度上決定著學生學習成績的好壞，那麼，在聽課的時候要集中注意力聽，緊跟老師的思路，大腦要處於高速運轉狀態，集中注意，專心致志才能學有所得，心不在焉，心猿意馬，往往一無所獲。數學科 學習數學的幾...
初三學習方法，速成由差到好的學習方法
時間，還是時間，抓緊一切有效時間 抓好基礎，上課前一定要預習將要學習的課程，課堂上一定不要開小差，要注意在做好筆記的同時認真領會老師所講的精髓，課後一定要及時複習，鞏固所學到的知識，並做到融會貫通，舉一反三。如果做到了這幾點，你就不會因為趕不上進度而影響學習成績了 課餘時間要儘快補上以前沒有學好的課...
初三學習建議（有一定經驗的請進）
說實話現在中考很重要的，就一次機會。其實中考也不是很難，現在你只要上課認真聽，上課的時候很重要老師講的幾乎都是重點了。數學就要靠多做題了，語文還是靠積累的，英語如果你語法熟悉的話就多記些單詞吧，不要死記硬背單詞，要和句子聯絡起來去記。還是要多下功夫在學習上，也沒什麼太好的辦法，上課認真然後多做題，上...