1樓：細水長流蔭遠堂
到底學歷重要還是能力重要
都重要，因為你不能站著說話，不嫌腰疼，能力是肯定重要的，能力決定你將來到底能走多遠，但是學歷決定了你起點到底有多高，就比方說我從10樓我往上走，走到17樓走7層就夠了，那你要從一樓的話你走，你不得走11層。當然你可以跑得很快，甚至比那個10樓上的都快，但問題是呢，你這10層的差距你不得練，就像我們很多人說，我用18年時間才有資格跟你坐一塊喝咖啡，就因為社會整體來說，對學歷他是有一定依賴的。
像現在招生，我們那時候一畢業，說本科生很稀缺，那好多單位都在搶，現在本科生行嗎？是本科生一操場，碩士生一走廊，博士生一教室，是這個時代，但這樣的話他更加分出三六九等，那你985，211學校的學歷，這樣的學生可能找工作好找，省屬大學的一些，你包括一些這個民辦學院可能就難找。
所以學歷有的時候，它是什麼方式，不是說這個東西就都管，而是這個學歷首先幫助你解決了一個用人的初級擇選成本的問題。就是，我們是說北大畢業不見得比這個普通學校畢業的學生素質高，這是一對一我們這麼說，你要整體說北大整體畢業的肯定比你個省屬院校素質高得多，這是毋庸置疑的。
所以他通過這個過程，學歷的摘選，按你初級選擇人才的選擇成本給降低了，所以在這時候，學歷有沒有用，有用，重要不重要，當然重要，可是學歷只能保證呢，你上了這車，他道理就像什麼，我們坐車比方從北京到上海，我呢？這個學歷低，我可能我就坐長途汽車，或者我這綠皮車當然沒綠皮車，我以前普通動車，你學歷高，好比你坐的臥鋪，你坐的高鐵，再學歷高點，那就飛機頭等艙。
可是這個只能保證你很快的速度如何很舒適地到達上海，不能決定你到了上海之後，你成為什麼人，所以我說學歷的概念是什麼，它就是你從a地到b地的一個交通工具，他只代表你交通這段的高度。那麼到了地方之後，你什麼樣，他解決不了，所以說學歷跟能力什麼重要，起點的時候，學歷很重要，那你在爬坡過程當中，能力就第一位！
2樓：匿名使用者
是的在現實中，有時是矛盾的
為什麼說能力比學歷更重要
3樓：同學你好吳
吳老師分析，能力和學歷哪個更重要？
4樓：趙老師講高考
企業招聘時，學歷和能力哪個更重要？
5樓：華夏教育通
能力和學歷是兩種事物，但是是存在不同的作用的，比如說學歷是企業的敲門磚，而能力是後期工作中解決問題的能力。學歷諮詢
能力比學歷重要其實強調的是後期的工作能力，是解決問題的能力問題；學歷比能力重要是強調需要有平臺，而我們能上這個平臺的前提是有學歷，有得到這個平臺的能力！學歷諮詢
6樓：xiao曉飛
能力是一個人實現社會價值的表現，而學歷則不同，有學歷只能證明有淵博的知識（有的還不能證明），而能把知識應用到實際中才是最重要的，而有的人往往只能是紙上談兵
7樓：匿名使用者
能力是得到學歷的前提,學歷是表面的一種說法,而能力卻是在別人面前能做某件事的內在的本事,只有這樣才能夠讓別人信服你的學歷.
8樓：
你如果能說服老闆:我的確沒有學歷,但我作經理會更好.那才叫能力.
9樓：
學歷可以混出來，能力混不來的，而且，沒關係的人，只能靠實力吃飯啦，能力範圍很大
10樓：舞福
學歷是你的臉，能力好比你的心：臉再美若沒有心的渲染薰陶，這種美也不過是時間性的東西！
11樓：
學習的過程中能力得到提高,最終獲得學歷
證明你學歷的只是一張紙
12樓：雨靈閃電
那是因為它能讓別人知道你的位置。
13樓：
學歷可以偽造
能力卻不行
14樓：匿名使用者
做事靠能力,不靠學歷
能力比學歷重要辯論
15樓：12345a幫助
能力比學歷更重要 學歷不過一張紙，在我看來，只有對自己的實力信心不足的人才會看重證書，也只有管理理念不到位的一般領導者才會喜歡用那些以證書為敲門磚的人才，當然如果運氣不錯，他可能會遇到證書、能力皆有的人才，那真的要謝謝上天了。而且有些領導者是喜歡以自己的企業有多少有各種證書的人才為傲的。因此我們也難以說誰對誰不對了，總是會有偏頗的。
不是嗎？
學歷比能力重要對方辯手說「學歷不過一張紙」我很不同意這個觀點，首先，大家知道，學歷從我們一開始接受知識就開始伴隨我們出現，對方辯手肯定在學歷的概念上就不清楚，我請問對方辯手：學歷是什麼？能力是怎麼樣獲得的？
我們所說的能力是指的什麼？請做答，謝謝
能力比學歷更重要 「學歷不過一張紙」這話沒錯呀。不管你在校的時候辛苦與否，到最後都會得到一小本本中間夾著一張紙，它證明你畢業了。然後你找工作，公司拿著它去驗證了一下，然後影印，從此這張紙就壓在公司的人事檔案櫃裡。
但工作是要靠人去做的，而且必須是實實在在地去做去面對去解決，有學歷這張紙的人未必有能力去面對和解決問題，尤其時下一些高學歷的人的「眼高手低」，更加證實了學歷≠能力的事實。學歷比能力更重要~ 錯錯錯，學歷怎可能只是一張紙？這張被對方辯友稱呼為紙的東東意味著什麼？
意味著你受過高等教育，擁有著低學歷者沒有擁有隻有高學歷人才擁有的各方面的文化教育~你能說這不是一種能力麼？而能進高等學府的人這本來也就是其自身能力的一種體現！ 工作當然要靠人去做？
也當然是必須實實在在的去做去解決！對方辯友也在說〈有學歷這張紙的人未必有能力去面對和解決問題，尤其時下一些高學歷的人的「眼高手低」〉注意，你用了「未必」這兩個字；也就是意味著這只是極少一部分的人；而並不是所有的高學歷者，不要只見樹木而不見森林哦？ 其他的一些高科技技術人才我們暫且不說，就說我們做hr的吧，難道我們做hr的就只是需要一個只有小學畢業的低學歷者來做麼？
你們公司敢聘用麼？看看我們的帖子，每一個資訊都是用鍵盤敲出來的，別說這鍵盤如何來的，就光是這敲鍵盤低學歷者也未必做的來~ 所以我的觀點很明確，學歷比能力更重要，沒有學歷談和能力？當一個人獲得高學歷的時候，他的能力也就隨之得到了體現了~
我想請問對方辯友，松下幸之助先生是什麼學歷？中國偉大的導師***是什麼學歷？中國偉大的醫生華佗、李時珍是什麼學歷？難不成是北京中醫藥大學博士畢業？
煩死了，你都不說清楚你是哪一方的，鬱悶了！！
能力比學歷更重要作文700字
16樓：匿名使用者
.實踐和學習同樣是很重要,但現實社會中,往往體現出的是才華和能力,而學習是很難鍛煉出來的,只有在實踐中去總結經驗,所以,實踐比學習更重要! 舉個簡單的例子：
一個優秀的辯論手是學習理論知識學出來的呢還是在實踐中鍛煉出來的呢?很顯然：實踐更鍛鍊意志和能力,因此充分證明了實踐比學習更重要!
2.學以致用（1） 學生在學習中積累了很多語文知識、名言名句,只會用於答題做試卷,沒有考慮和嘗試過把它們用到語言表達交流的實際中去.這和我們的考試內容和老師的重視程度有很大的關係.
必須看到在高考中,這些知識都是有很明確的答題點的,所以學生普遍認為只是答題中需要這些,在日常生活中,是沒有必要運用的. 我們老師在教學中,不能只注意到學生的積累,只要求其對文言文名句或者古典詩詞的簡單識記,而應更多注重學生對所學知識的內化,在日常教學中教師要積極引導學生對積累的知識進行應用拓展.比如：
根據所積累的知識,教師在課堂上創設情景教學,讓學生體會應用的妙處；強調語言表達交流水平與答題相比,前者更為實用,更顯其文學素養. 3.學以致用（2） 學以致用,這是我國古代教育的一個重要思想,也是中國人務實的一個表現.
反思我們的語文教育, 學以致用的思想卻沒有能夠很好的體現出來.我們在語文課堂上所教 的內容,一旦迴歸到生活中,學生就不知如何操作,比如應用文的寫作.當然,我們的學生「積累了很多語文知識、名言名句,只會用於答題做試卷,沒有考慮和嘗試過把它們用到語言表達交流的實際中去.
」這種問題就更為突出,分析原因有許多,但是根本一點就是對語文知識的應用能力不強.如何來改變,從而提高學生的應用能力呢?我們有以下的幾點思考與嘗試：
（1）改變學生語文學習只是為了應付考試的思想,圍繞課文 內容,進行語言應用.在一般的學生看來,語文的學習重點是背誦課文,這種思想使他們產生一種錯覺,我只要背會課文,我就算語文學習好了,至於象閱讀、寫作這些,只是運氣.至於說,日常的應用,更是自己的事,與學習語文沒多大的關係,中國人誰不會說漢語,學習說話,天下第一大笑話.
針對這一問題,我們在教學中,強化語言應用,把學習的文章,通過複述,提問等形式,開展教學,同時結合文章背景,讓學生通過採訪家長的形式,來了解課文以外的內容,一舉兩得,強化語言應用能力. （2）通過寫作來強化語文知識的掌握.在教學中,我們有意識的讓學生去引用課文中的詩句、段落,來作為自己的文章論據,為自己文章增色.
對學生認為富有哲理意味的句子,作為寫作訓練的話題,來使學生課文內容,強化表達,使作文教學與語文知識積累相結合. （3）通過做學習總結,來激發學生的積累.我們在講授完課文內容後,通過一兩個問題的設定,來讓學生總結課堂中學習的知識.
在每學期結束時,讓學生做自我總結,寫學期結束時的感想,強化語文與生活的聯絡. 總之,語文中的應用與拓展,發現與創新,必須圍繞課堂來進行,這樣避免了「應用與拓展,發現與創新」中的盲目性,其次還要建立課堂與生活的聯絡,讓語文真正的走向生活.
是學歷重要還是能力重要？
17樓：奧鵬教育
學歷證書對每個人來說肯定很重要，尤其現在社會正在需要高學歷人才，明確寫明對學歷的要求，簡單來說學歷就是敲門磚。有的人可能會認為能力比文憑更重要，但是，在你還沒有足夠精彩的職業履歷之前，又從何能看出你的能力如何，這時學歷就是證明你自己的重要資料，也是很多單位招聘員工比較看重的一點，最起碼學歷能知道你的教育背景、專業知識和學習態度。
能力是體現一個人的技能，工作水平的高低，不可或缺，證明一個人能否勝任工作。
學歷和能力是相輔相成，同等重要。
主要還是要看行業。
18樓：張雪峰老師
這個要具體問題具體分析，很多行業沒有學歷是連展示自己能力的機會都沒有的，比如醫生，老師等，學歷的起點就決定了你的資格。但有的工作可能不需要學歷就能夠進入，所以說，要看你的自身情況。
19樓：華章mba考前培訓
很多報考mba的同學也是看中了mba的研究生學歷，那麼他們怎麼看這個問題呢？
其實，這不是主觀感受，這是客觀事實：
學歷和能力，到底哪個更重要？其實同樣重要，這兩個是牛人們的共同特徵，但為什麼我們要說學歷比能力更重要呢？因為學歷和能力的重要性是有先後順序的，對於年輕人來說，學歷重要在先，能力重要在後。
1.現實社會的淘汰法則
在理想社會，也許是能力比學歷重要，但是我們身處現實社會中，深深感知到學歷要比能力重要得多。儘管很多人不願意承認，但是事實就是很多優秀者、500強的員工都是高學歷，甚至出自985/211高校。大多數都是學歷沒有那麼高的人，才會覺得學歷不重要。
人越是習得更多知識，越是認識到自己的渺小，越能認清自己和這個世界，越是發覺學歷的重要性。
2.學歷是展示能力的敲門磚
一紙學歷，足頂三成功力，有學歷是獲得能力展示機會的前提。在淘汰都如此高效的現代社會，大家根本不會浪費大量時間來看你是不是真的很強，只會看你的硬實力，而學歷就是你的硬實力，若拿不出能證明你能力的東西，意味著更高的被淘汰的可能。
一個人好比一座冰山，可以分為表面的「冰山以上部分」和深藏的「冰山以下部分」。我們只能看到水上面的10%，水下面的90%很難很快被髮掘。我們也可以這麼看：
學歷就是冰山以上的部分，是外在表現，肉眼可以直觀的，是容易瞭解和測量的部分；而能力代表「冰山以下部分」，是人內在的、難以測量的部分。人通常先看外在，才會去挖掘你未知的能力，若連表面的東西都不顯山露水，怎麼才能發現下面更深層次的東西呢？所以學歷是最直觀能把你和別人區分的地方。
學歷不單單是一紙文憑，更是一個人學習能力，解決問題的能力，思維能力的體現。一個人如果連學歷都搞不定的人，又有什麼資格說自己是有能力的人呢？
3.正確的選擇大於努力
當然，學歷絕對不是一個人唯一的出路，但卻是一個很好的選擇。一個人的努力和能力確實很重要，但正確的選擇才讓能力顯得重要。學歷低意味著你確實是需要付出相對於學歷高的人更多的辛苦，學歷低意味著你確實比學歷高的人缺少了太多的競爭機會。
機會往往比努力更重要。人的時間、經歷、智商都是差不多的，那些成功的人之所以比普通人做的更好，其中一個祕訣就看清趨勢，正確選擇，方向正確了，做什麼都是事半功倍的。
知識不一定能改變命運，但是想要改變命運，一定需要知識。mba就是一個很好平臺，在這個平臺上，不光能收穫學歷的提升，還能更輕鬆的獲得更多的人脈和資源並拓寬視野，擁有更多機會去展現自己的能力。
你覺得是經驗更重要還是學歷更重要
知81671耙鏈 一個人的成功與否往往取決於他的有效的社會經驗積累，也就是通常所說的 成熟 我們社會各領域的知識積累也正是幾千年文化傳統和社會經驗的沉澱和記錄。社會經驗讓一個人面對已知得心應手，面對未知從容不迫。正是這種得心應手和從容不迫讓一個個偉人在歷史長河中留下了奉為珍貴的和傳世的經驗和知識。 ...
你認為是能力重要還是學歷重要呢？為什麼
我認為能力更重要。有以下三方面原因。一 是金子到 都會發光，你具備了一定的能力，不論外在條件多艱苦，你總會發光發熱的。二 能力是金錢買不來的，是要靠自身努力去獲取的。三 有了能力你很大程度上可以獨立自主。學歷重要還是能力重要 回答你好，這個具體要看不同的場景，因為不同的場景對這二者有不同的要求 如果...
畢業找工作時，你覺得學歷和能力哪個更重要
花花就是我 畢業找工作的時候，其實我覺得應該是學歷更加重要，因為很多公司就直接從學歷上挑人 不知道幾千裡也 當然是能力，企業招聘標明學歷只是做一個初步的篩選，確實有能力沒有滿足學歷要求一樣會接收。 淡葙 畢業找工作時學歷和能力重要性，兩個其實都很重要，但是相比於學歷，個人覺得還是能力更重要。俗話說的...