高一數學五題(要過程)很急解出來立馬給分

時間 2022-05-17 14:50:04

1樓:匿名使用者

1.不等式| x-2 |<b的解集為,則b的值是?

解:-b<x-2<b 得-b+2<x<b+2所以:-b+2=-2 求出b=4 或b+2=6,也可求出b=42.

不等式(a^2-1)x^2-(a-1)x-1>0對任意實數都成立,那麼實數a的取值範圍是?

解:令△<0即可

即:(a-1)2+4(a2-1) <0,

化簡得(a-1)(5a+3) <0,解得-3/5<a<13. 解不等式 : | 5x-x^2 | > 6解:令5x-x2>6,或5x-x2<-6

解得2<x<3, x> 6,x<-1

4. 證明: x^2+y^2-2x-4y+5≥0證明:上式變形為:(x2-2x+1)+(y2-4y+4)+5-5≥0得:(x-1) 2+(y-2) 2≥0

因為(x-1) 2和(y-2) 2非負,所以上式成立。

5. 已知方程(m+3)x^2-4mx+2m-1=0的兩根異號,且負號的絕對值較大,求m的取值範圍

解:利用韋達定理。x 1+x2=-b/a x1x2=c/a根據題意:

x 1+x2=4m/(m+3) <0(因為負號絕對值大)x1x2=(2m-1)/(m+3) <0 (兩根異號)再令△>0,得16m2-4(m+3) (2m-1) >0上面三式聯立,解不等式組即可:過程比較繁瑣,省了。

解得:(1)-3<m<0

(2)-3<m<1/2

(3)m<1或m>3/2

聯立求交集得:-3<m<0

因為打不出上下標,樓主自己辨認一下了。

2樓:匿名使用者

1.由題意得b>0

∴-b<x-2<b

2-b<x<2+b

∴2-b=-2,,2+b=6

∴b=4

2.由題意得

①a²-1>0,a<-1或a>1

②△=(a-1)²+4(a²-1)<0,5a²-2a-3<0,-3/5<a<1

綜上,-3/5<a<-1

3.|5x-x²| >6

5x-x² >6或5x-x² <-6

解得2<x<3或x<-1或x>6

∴解集為(-∞,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)

4.x²+y²-2x-4y+5

=(x²-2x+1)+(y²-4y+4)

=(x-1)²+(y-2)²

≥05.

①△=16m²-4(m+3)(2m-1)>0,*****> m<3/5

x1+x2=4m/(m+3)<0**********====> -3<m<0

x1x2=(2m-1)/(m+3)<0**********> -3<m<1/2

綜合得,實數m的取值範圍:

-3<m<0

3樓:_狒大爺

不好意思lz,手邊沒紙筆,我也沒法算,我把思路告訴你吧……(1)-b+2=-2,b+2=6。b=4

(2)4*(a^2-1)-(a-1)^2>0 這個不等式解一下就可以了,這題的意思就是說不等式左邊的多項式的最小值大於0

(3)分兩個解,一個是5x-x^2>6,另一個是5x-x^2<-6,得到兩個答案,然後取兩個答案的公共部分

(4)不等式左邊=x^2-2x+1+y^2-4y+4=(x-1)^2+(y-2)^2,因為任意一個數的平方大於等於0,所以兩個數平方相加也大於等於0

(5)首先因為有兩個根,(4m)^2-(m+3)(2m-1)>0然後因為兩根異號,(m+3)(2m-1)<0最後因為負號的絕對值大,4m/2(m+3)<0得出三個答案後,取公共部分即可

4樓:匿名使用者

1 因為-26或5x-x2<-6,解得 我解得空集,不知道對不對

4 原式左邊可改寫為(x-1)2+(y-2)2 平方哈

5 判別式》0,兩根之積<0,兩根之和<0,即可求解

急急急急救高一數學必修五數學題求解,要過程,三題100分,全部做出來以**發過來追加懸賞50,有答

5樓:匿名使用者

首先第一題 dc中點 0 連0a 得等邊ab0 第二小問看不清

6樓:fly翼神龍

我上選修2-2了,以前的公式都忘了。

7樓:happycc可樂

不知道啊。。。麼麼砸。

高一數學,a組五題,b組一題,求解答,要求有詳細解答過程,不要分析過程,謝謝!

8樓:匿名使用者

a組第5題解答:

b組第1題解答:

滿意請採納,謝謝!

數學題高手進!急 好的多給分啊!!!!!!! 速度 要解題過程!詳細

9樓:四季花絮

12張乒乓球桌臺上同時有34人進行乒乓球比賽,進行單打、雙打的球檯有幾張?

34-12×2=10 (人 ) 10÷2=5( 張) 12-5=7(張)

答:進行單打的有7張,雙打的球檯有5張

籠子裡裝著若干只雞和兔,他們一共有56個腳;又知雞比兔子多4只,籠子裡的雞和兔子各有多少隻?

(56-2×4)÷(4+2)=8(只)8+4=12(只)

答:籠子裡的雞有12只,兔子有8只。

100個和尚吃100個饅頭,大和尚每人吃4個,小和尚每4人吃1個,大和尚和小和尚各有多少人?

(100×4-100)÷(4-1/4)=80(人) 100-80=20(人)

答:大和尚和有20人,小和尚有80人。

金17克銀10克,在水中稱量都減輕1克,今有金、銀、合金105克,在水中稱量得98克,金重多少千克?銀重多少千克?

105-98=7(克) (17×7-105)÷(17-10)=2 10×2=20(克) 105-20=85 (克)

答:金重85克。銀重20克。

六年級有三個班,一、二兩班人數佔全年級人數的七分之五,一、三兩班人數佔全年級人數的三分之二,六年級一班有40人,全年級有多少人?

40÷(5/7+2/3-1)=105(人)

答:全年級有105人。

10樓:匿名使用者

進行單打x、雙打的球檯有y張

2x+(12-x)=34

籠子裡的雞x兔子y只

6*x-4*4=56

大和尚x小和尚y人

4x+0.25(100-x)=100

金重x千克 ,銀重y克.

16x /17+9(105- x)/10=98全年級有x人

40/(5/7+2/3-1)=x

急~五題數學題,請詳細的幫我解答出來,拜託~~~一定要詳細準卻!!!!

11樓:身上天通

.你好~~很高興為你提供解答~~

1.根據題意可列出如下方程組:

x:y=6:5

x=2y-40

解得:x=60,y=50

2. 設原計劃每天鋪路x米

每天的工效比原計劃增加20%後為每天120%x米1200/x+(3000-1200)/(120%x)=27解得:x=100米3.解:設晴天是x天,雨天是y天。列方程組:

1/12x+1/20y=1

1/15x+3/50y=1

解之得:

x=6,y=10

所以工作了:6+10=16(天),其中10天在下雨。 4.解:(1)設乙獨做x天完成此項工程,則甲獨做(x+30)天完成此項工程.

由題意得:20()=1

整理得:x­2-10x-600=0

解得:x1=30 x2=-20

經檢驗:x1=30 x2=-20都是分式方程的解,但x2=-20不符合題意捨去

x+30=60

5.解:(1)設每件t恤和每本影集的**分別為x元和y元,則 ,解得 .

答:每件t恤和每本影集的**分別為35元和26元.(2)設購買t恤t件,購買影集(50-t)本,則1800-300≤35t+26(50-t)≤1800-270解得 22≤t≤25,

因為t為正整數,所以t=23,24,25,即有三種方案:

第一種方案:購買t恤23件,影集27本;

第二種方案:購買t恤24件,影集26本;

第三種方案:購t恤25件,影集25本.點評:本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式組的實際應用,問題(1)在解決時只需認真分析題意,找出本題存在的兩個等量關係,根據這兩個等量關係可列出方程組.問題(2)需利用不等式解決,另外要注意,同實際相聯絡的題目,需考慮字母的實際意義,從而確定具體的取值.再進行比較即可知道方案用於購買老師紀念品的資金更充足. 望·····,打了很久

12樓:匿名使用者

額,我也是五年級的,你問題也不至於這麼多吧,你全不會啊,

數學題:五道題,要簡要過程說明。至少20分,快的 ,好的加分!! 多謝多謝,要得急

13樓:匿名使用者

第一題:這種題型可採用具體數值舉例法,比如取a=1,b=0,c=-1,得到後面代數式值小於零,再取abc皆等於0得到後面代數式等於0,所以選d。

如果非要證明,將a+b+c=0兩邊平方後,一目瞭然。(你叔當年就是死腦筋非要證明)。

第二題:比較兩數大小如果都是正數可採用差值法和商法,這道題明顯採用商法,然後變形分式區域性再採用商法,得到a/b<1,所以a

第三道題:f(k)=(k-2)*π,f(k+1)=(k+1-2)*π=(k-2)*π+π=f(k)+π,所以選擇b

第四題:根據三角形內角餘弦定理,得到sinaa=cosa,必然a=45度,滿足條件只有c。

第五題:複合函式問題,將2^(k+1)、2^k當做n,帶入已知的公式中,很容易得到結果:1/2^(k+1)

(^符號表示平方)

以上說明僅供參考。孩子如果做不好這幾道題,說明數學不是太好,十年了。

14樓:匿名使用者

只知道前兩題是dc,後面的還沒學,來客串一下

高一數學題,求過程 如圖第五題,用區間表示解集 謝謝!

15樓:匿名使用者

答:ax-a²>0

a(x-a)>0

1)a<0時:

x-a<0

x解集為(-∞,a)

2)a>0時:

x-a>0

x>a解集為(a,+∞)

16樓:板爾陽

(-無窮,a)並上(a,+無窮)

高一數學必修第五題怎麼做?求解答

我是數學達人,可以隨時向我提問!直接可以向我發訊息或私信,一定幫你解決,特別是別人解決不了的,目前凡採納,我都已私信解答,並達到了提問者的滿意!高一數學必修4,第5題要過程 20 4 1 sinx在 90 180 上單調遞減,因為103 15 164 30 所以sin 103 15 sin 164 ...

高一數學,要過程

證明 1 注意到 a n 1 s n 1 s n 代入已知第二條式子得 s n 1 s n s n n 2 nns n 1 ns n s n n 2 ns n 1 s n 2n 2 s n 1 n 1 s n n 2又s 1 1 a 1 1 1不等於0 所以是等比數列 2 由 1 知,是以1為首項,...

很急!高一數學問題求詳細過程

f x x b x a 1 a b x a 看這道題就比較明朗了 2,無窮大 上是增函式 若 a b 0 則必須是減函式 所以a b 0 才有可能是增函式 而且,利用1 x的圖形可以看出f x 在x a是無窮大點所以必須保證 2在單調遞增的範圍外 所以必須有 a 2 所以該題的答案是a 2且a b ...