1樓：匿名使用者
乙做x，甲x+3
x*15+(x+3)*20=m
x*15*2=(x+3)*20
x=6m=270
2樓：匿名使用者
設乙每天做x個零件，則甲每天做x+3個零件(x+3)*20=2x(20-5)
解得：x=6
乙共作了6x15=90
甲作了90*2=180
一共有90+180=270個零件
3樓：匿名使用者
甲每天（3+x） ，乙x
20（3+x）=2*15x
x=620*（3+6）=180（個）
15*6=90（個）
90+180=270（個）
4樓：匿名使用者
解：設乙每天做x個零件，則甲每天做（x 3）個。 （甲總共做零件數為20（x 3），乙總共做零件數為（20-5）x，即15x） 已知：
完成零件時,甲做的零件是乙的2倍，則 20（x 3）=2*15x x=6 所以，總共有零件20*（6 3） 15*6=270（個）
5樓：匿名使用者
我是六年級老師,這樣的題根本用不著方程.
1、他們的工作總量比是2:1，因此甲完成2/3。乙完成1/3。
2、甲的工作時間是20天，工作效率是2/3÷20。乙是15天，工作效率是1/3÷15。
綜合算式是：3÷（2/3÷20-1/3÷15）=270（個）
問一道數學題？問一道數學題？
1 列二元一次方程組 設每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x和y輛電動汽車，則x 2y 8 2x 3y 14 解得 x 4 y 2 或 列一元一次方程 設1個熟練工每月可做x個，則新工人每人每月可做 8 x 2，2x 3 8 x 2 14，解得x 4，則 8 x 2 2 2 設熟練工x 新工人y，則...
問大家一道數學題，問一道數學題。
代斐勞彭丹 其實這種題目是要結合韋達定理來做的 韋達定理,又稱根與係數的關係,說的是方程ax by c 0有兩個根x1,x2,那麼這兩個根的與係數的關係滿足x1 x2 b a,x1x2 c a,下面括號內為解釋 1 令y 0 這樣就和x軸相交 則x 2 m 3 x m 0 則x1 x2 m 3 因為...
問一道初中數學題，問一道數學題。
解 正確答案 2x x 3 2 x 14x 6 2x x 3 2x 28x 12 29x 15 很高興為你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！ 這個是小學的加法原理，兩個數相加，已知其中一個加數與相加後的結果，求另一個加數，那就用這個結果減去其中一個加數即可 你不明白主要是對多項式的加減法則不熟悉...