1樓：畢業小本科
y=f(x+1),令t=x+1,定義域為[-2,3]，則t的範圍是[-2+1,3+1]，即[-1,4]；由於是同一個函式，則2x-1的範圍就是t的範圍，即[-1,4]，所以x的範圍是[0,2.5].
一樣的，因為f(t)就是以f為函式的運算，不管怎麼寫，並沒有改變函式的運算方法。
2樓：匿名使用者
"y="是否去掉沒有任何影響
y=f(x+1)的定義域為[-2,3],意思是-2≤x≤3，所以-1≤x+1≤4
即y=f(x)的定義域為[-1,4]
令-1≤2x-1≤4，解得0≤x≤5/2
所以y=f(2x-1)的定義域是[0,5/2]
3樓：長沙小瀋陽
x+1的定義域為[-2,3]那麼就是-2<=x+1<=3所以-3<=x<=2
而y=f(2x-1)得定義域就是2x-1的範圍將x的範圍帶入 可知定義域為-7<=2x-1<=3
4樓：
f(x+1)的定義域為[2，3]
可推出f(x)的定義域為[-3，2]
所以f(2x-1)的定義域為[-7,3]
5樓：
y=f(x+1)的定義域為[-2,3]，令x+1=ty=f(t)的定義域為[-1,4] 令x=ty=f(x)的定義域為[-1,4] 這個x不是原來的x，只是一個符號而已
y=f(2x-1)的定義域 即2x-1= [-1,4]2x=[0,5] x=[0,5/2]
一道高一數學題，一道高一數學題
不清楚y x x x 1 x 2 x x 3x 2 y x x x 1 x 2 x x 3x 2 y x 2 x 1 x 2 x 2 3x 2 f1 x f2 x f1 x 定義域為 f2 x 定義域為 a1 a1,a2 a2,a1 a2兩處為斷點 a1 3 17 2 a2 3 17 2 y 的定義...
4道高一數學題，一道高一數學題
1.因為所得影象上每一點的縱座標擴大到原來的4倍，橫座標擴大到原來的2倍這樣得到的曲線和y 2sinx的影象相同，所以這個所得圖象解析式為y 1 2sin x 2 又因為y f x 向左平移得到上式。所以f x 1 2sin 2x 4 2.因為tana 2 所以sina 2 根號5 cosa 1 根...
一道高一數學題目，求解一道高一數學題
45個。當x 2時x f x xf x 2f x 要使其為奇數。f x 可以是1或3或5 奇數可以是負數。當x 0時，x f x xf x f x 要使其為奇數。f x 可以是1或3或5 當x 1時，x f x xf x 1 2f x 要使其為奇數。f x 可以是1或2或3或4或5 綜上可得，符合條...