1樓:匿名使用者
張無垢謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短窗,每日昧爽輒執書立窗下,就明而讀。如是者十四年。
洎北歸,窗下石上,雙趺之跡隱然,至今猶存。(選自《鶴林玉露》)譯文:張無垢被貶謫到橫浦後,住在城西的寶界寺。
他的寢室裡有一扇短窗,每天天將亮時,(他)總是拿著書本站在窗下,依靠著晨光讀書。他像這樣(堅持)十四年。等到他回到北方後,在窗下的石頭上,雙腳踏出的痕跡隱約可見,到現在依然還存在。
謫:把高階**調到邊遠的地方去做官,這裡指被貶官。執:
拿。明:光,光亮。
猶:仍然。句中加點詞的用法和意思相同的一項是(b)a.
是 馬也,雖有千里之能/如 是 者十四年。 b.蹲 其 身,使與臺齊/ 其 寢室有短窗。
勤奮學習的例子:屈原洞中苦讀,陸游書巢勤學,匡衡鑿壁偷光。
2樓:匿名使用者
劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺,「早孤家貧,燈燭難辦,常買荻折之,燃荻為燈」,發奮讀書。
蘇廷吹火讀書。「少不得父意,常與僕伕雜處,而好學不倦。每欲讀書,總無燈燭,嘗於馬廄中,借火照書誦焉,其苦如此。」
常林帶經耕鋤。漢末常林,「性好學,帶經耕鋤。其妻常自饋餉之,林雖在田野,其相敬如賓。」
李密牛角掛書。隋朝李密,少年時候被派在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性靈活,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發現了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。
李密並不懊喪,回家以後,發憤讀書,決定做個有學問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。
此事被傳為佳話。
3樓:匿名使用者
七錄《明史.張縛傳》 縛幼好學 所讀書必手鈔 鈔已朗誦一過 即焚之 有抄 如是者六七始已 右手握管處 指掌成繭 東日皸日沃湯數次 後名讀書之齋曰:七錄。
張無垢勤學 文言文閱讀答案
4樓:匿名使用者
1、(1)寓:住在 (2)就:藉著 (3)是:這樣 (4)猶:還2、(1)每日昧爽輒執書立窗下,就明而讀。
譯文:每天天將亮的時候,他就拿著書在窗下,藉著柔的光讀書。
(2)洎北歸,窗下石上,雙趺之跡隱然,至今猶存。
譯文:等到他回到北方,在窗下面的石頭上,雙腳踏的痕跡,到今天還存在。
3、讀了本文後,你有哪些啟示?
答:天才出自勤奮,要想學有所成,必須勤奮。
5樓:匿名使用者
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原文張無垢謫①橫浦,寓②城西寶界寺。其寢室有短窗,每日昧爽③輒④執⑤書立窗下,就⑥明⑦而讀。如是⑧者十四年。洎北歸,窗下石上,雙趺⑨之跡隱然,至今猶⑩存。
註釋①謫:把高階**調到邊遠的地方去做官,這裡指被貶官。 ②寓:
居住 ③昧爽:拂曉,破曉 ④輒:總是 ⑤執:
拿 ⑥就:依靠 ⑦明:光亮 ⑧是:
這樣 ⑨趺:腳 ⑩猶:還。
譯文張無垢被貶官到橫浦,住在城西的寶界寺。他住的房間有一扇短窗,每天天將亮時,他總是拿著書本站在窗下,依靠著微弱的晨光讀書。他就像這樣一直堅持了十四年之久。
等到他回到北方了,在窗下的石頭上,雙腳踏出的痕跡還隱隱約約可見,直到現在還存有。
張無垢勤學
6樓:鞽鞽
漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早起來就讀書,直至深更半夜,因為疲勞瞌睡,會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上,一頭繫著頭髮。
張無垢勤學
7樓:匿名使用者
張無垢勤學《鶴林玉露》
【原文】張無垢謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短窗,每日昧爽執書立窗下,就明而讀。如是者十四年。洎北歸,窗下石上,雙趺之跡隱然,至今猶存。
【譯文】張九成被貶官到橫浦,住在城西的界寺。他住的房間一扇短窗,每天天將亮時,他總是拿著書本站在窗下,就著微弱的晨光讀書。這樣一直堅持了十四年這久。
等到他回到北方了,在窗下的石頭上,雙腳踏出的痕跡還隱約可見。
【閱讀訓練】
1.解釋下列句中加點的詞。
①張無垢謫橫浦 ②每日昧爽輒執書立窗下。
③就明而讀 ④如是者十四年。
2. 翻譯劃線的句子。
譯文:3.選出下列句中加點詞的用法和意思相同的一項()
4.這個故事敘述張九成勤奮學習的事蹟。「天才出自勤奮」這是古今學者經過實踐總結出來的真理,請舉出幾個古今中外的有關這個方面的例子。
答案:1.①降職遠調貶官②總是③光,光亮④這 2.雙腳踏出的痕跡還隱約可見。 4.略。
初中課外文言文閱讀及答案 5
8樓:匿名使用者
初中課外文言文閱讀及其答案(學習專題。
9樓:尹彥兵
要注重積累,憑藉語感,多加訓練。
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譯文 張九成被貶官到橫浦,住在城西的界寺。他住的房間一扇短窗,每天天將亮時,他總是拿著書本站在窗下,就著微弱的晨光讀書。這樣一直堅持了十四年這久。等到他回到北方了,在窗下的石頭上,雙腳踏出的痕跡還隱約可見。寓意做任何事都要有毅力,有恆心,不能半途而廢。1.謫 封建時代把高階 降級並調到邊遠的地方做官...
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