1樓：づ紛飛
整數有多少個？
無窮個。偶數有多少個？
無窮個。這樣的是正確的。如果我問你：
整數與偶數，哪一種數多？
恐怕不少同學都會說，當然整數比偶數多了。進一步，恐怕還會有同學告訴我，「偶數的個數等於整數個數的一半」。什麼道理呢？
那是因為「奇數與偶數合起來就是整數。而奇數與偶數是相同排列的，所以奇數與偶數一樣多，大家都是整數的一半。」
整數包括偶數，偶數是整數的一部分，全體大於部分，整數比偶數多，這不是顯而易見、再明白不過的事嗎？
你認為這樣的有道理嗎？
16世紀義大利著名科學家伽利略的看法卻與此相反，他曾提出過一個著名的悖論，叫做「伽利略悖論」，悖論的內容是：「整數和偶數一樣多」。這似乎違背常識。
不過，伽利略所說的，也絕不是沒有道理。首先，我們論述的物件都是無窮個，而不是有限個，對於有限個來說，「全體大於部分」無可爭議。從1到10的整數比從1到10的偶數就是多。
但是，把這個用到無窮上就要重新考慮了。對於有限來說，說兩堆物體數量一樣多，只要把各堆物體數一下，看看兩堆物體的數量是否相等就可以。這個辦法對「無窮」來說是不適用的，因為「無窮」本身就包括「數不完」的意思在內。
看起來，我們得另想辦法。
據說，居住在非洲的有些部族，數數最多不超過3，但是他們卻知道自己放牧的牛羊是否有丟失。辦法是，早上開圈放羊時，讓羊一隻一隻往外出。每出一隻羊，牧羊人就拾一塊小石頭。
顯然，羊的個數和小石頭的個數一樣多。傍晚，放牧歸來，每進圈一隻羊，牧羊人從小石頭堆中仍掉一塊石頭。如果羊全部進了圈，而小石頭一個沒剩，說明羊一隻也沒丟。
非洲牧羊人實際上採取了「一對一」的辦法，兩堆物體只要能建立起這種一對一的關係，就可以說明兩堆物體的數量一樣多。
這種辦法同樣可以用在無窮上，看看要比較的兩部分之間能否建立起這種一對一的關係。伽利略在整數與偶數之間建立的對應關係是：
按這樣的一種關係，給出一個整數，就可以找出一個偶數與之對應，給出的整數不同，與之相對應的偶數也不同；反過來，對於每一個偶數，都可以找到一個自然數與之對應，偶數不同，所對應的整數也不同，由此我們稱整數與偶數之間建立了一對一的關係，所以我們說：「整數與偶數一樣多」是正確的。
這告訴我們，「無窮」是不能用「有限」中的法則來衡量的，許多對「有限」成立的性質，對「無窮」卻未必成立。
2樓：遠處那盞燈
所謂悖論，就是聽起來不錯，但是不經推敲，難道就因為我們數不過來。或者認知有限就認為我們想的和做的就是對的嗎？就好比說（2.無窮大）和（1.無窮大）誰的範圍大一個道理。
3樓：玩者無敵
不一樣！因為「無窮」並不等於「無窮」。
最簡單的比較法：
所以「2和4之間的數」是「1和2之間的數」的二倍。
4樓：匿名使用者
無窮就不存在倍數問題了。
只有有限的數才會用倍數來形容。
5樓：為愛而活
無窮無可比性。兩個 無窮比較浪費時間。
6樓：網友
既然是無窮，那肯定是相同的了，都是無窮，都數不過來，怎麼還存在2倍的問題呢。
有兩個數,和是14,差是2,這兩個數是多少？
和14相差2的兩個數是多少
兩個數的和是 其中一個數是 這兩個數的差是多少
7樓：匿名使用者
一個數是 ：1/6 ，則另一個數是：7/9 - 1/6 = 14/18 - 3/18 =11/18
這兩個數的差：
8樓：八月冰霜一場夢
兩個數的和是其中一個數，則這兩個數的差也是其中一個數。
兩個數的和是24,其中一個數的1/4和另一個數的1/2相等,用數學方法求兩個數各是
兩數之和是4,兩數之差是1,求較大的那個數
9樓：體育wo最愛
較大的數是(4+1)÷2=
較小的數是(4-1)÷2=
10樓：匿名使用者
解：設兩數分別為 a ，b，則有。
a + b = 4
a - b = 1
兩式相加得：
2 a = 5
a = ∴ b = 4 - a = 4 - 最大的數是
絲網目數與T數之間的轉換
目資料我所知有英標 美標 德標等多種標準，而且轉換成mm之後也不盡相同，建議您可以去google搜尋關鍵字 絲網目數 應該可以找到比較專業的答案。我找到的不知對不對，1t 2.54目，100t 254目，但是他這裡面說的 目 是哪國標準可沒說。還有一些搜到的，一定粘過來吧。絲網引數 目數 絲徑 孔徑...
甲乙兩數的和是84,甲數的2倍與乙數的3倍一共是240。甲數
甲數是12，乙數是72。設甲，乙分別為x，y則 x y 84 2x 3y 240 2x 2y 168 y 240 168 72 x 84 72 12 關於偶數和奇數，有下面的性質 1 兩個連續整數中必是一個奇數一個偶數 2 奇數與奇數的和或差是偶數 偶數與奇數的和或差是奇數 任意多個偶數的和都是偶數...
excel中有沒有小於1取1,在1和2之間的數取2，2和3之間的數取3呢
天雨下凡 假設資料在a列，則在b1中輸入公式 if a1 1,1,if a1 2,2,if a1 3,3,下拉複製。 假設你說的數字寫在a1單元格 則另一單元格寫入公式 roundup a1,或 ceiling a1,1 在另一單元格中，輸入公式 if a1 1,1,roundup a1,0 式中的...