1樓:匿名使用者
身體搖晃不外乎兩點,第一,擺臂問題,擺臂的幅度不要太大,一般呈45°角左右,雙臂交錯,節奏要好要一致,手上的動作看自己的習慣,可以半握拳(力氣不要太大,別太緊張),也可以是全掌,這些都不要太刻意,一定要習慣。糾正這個問題,先練一練原地擺臂,然後就是可以負重,比如拖輪胎,注意以上說的,花時間用心練。第二,就是途中跑問題,其中最重要的是步子問題,一開始還是一樣,連最基本的東西,原地高抬腿,每次要盡力,可以讓教練擊掌幫你練習,拍得越來越快,腿的提拉要到位。
接著就是實戰,都是蹲踞式起跑吧?起跑前幾步雙腳內扣,也就是所謂的內八,身體重心慢慢起來,接著途中跑,步子邁開,前腳掌發力往前蹬,這時不要內八和外八,雙腳和雙手結合起來,注意控制重心。這樣基本可以,不是一次兩次就可以練起來的。
我也是練田徑的,也後有什麼問題可以找我。謝謝。
2樓:匿名使用者
你跑步身體搖晃的原因有很多方面的原因,但是,我認為有兩個原因是比較主要的。一,因為你的腰腹力太差,這個可以通過負重仰臥起坐和負重背挺來改善肌肉力量。二,可能是因為你自己有刻意去搖的動作在跑的過程,這個可以通過自己的意識去克服。
希望我的你們滿意,謝謝。如果還有什麼不清楚的,你就儘管問。
3樓:匿名使用者
那是你的腳步沒有開啟 左右開啟啊!!!就像滑輪鞋向前滑是那樣有助於加速還有手的動作配合ok!!
4樓:匿名使用者
短跑是嗎?衝刺過程中不要晃!如果不由自主的晃是缺乏力量的表現 另外最主要的 身體的擺動會把原有的力量分散到別的地方 阻礙了你的衝刺效果。
跑步時候身體搖晃?(短跑長跑都是)怎樣改?
5樓:我是劉翔
跑步搖晃可能是身體力量不均衡,比如兩條腿的力量差,兩臂力量差,擺臂不平衡。還有是身體的平衡性,協調性差也會造成搖晃,我訓練時也是晃得厲害。後來身體靈活性協調性好就好很多了。
求運動會的廣播稿(100字左右) 謝謝了
6樓:匿名使用者
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。
相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己。
7樓:匿名使用者
磨練的是非凡的意義,較量的是怊悵的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,留下久久的堅持。
這是意志與耐力的考驗,也許你腿腳發麻,也許你有氣無力。
但你可知道,在你身後,有同學們一雙雙期待的眼睛。
為了希望,為了勝利,堅持到重點不輕言放棄!
校園小故事,要短的!!!(100字以內,情節儘量簡單) 謝謝!
8樓:匿名使用者
要說起校園裡的故事,那真是講個三天三夜都說不完。但是,有一件事直到現在我仍記憶猶新。
記得那是個炎熱的下午,我和同學們一起來到跑道上賽跑。「預備,跑!」隨著同學們的一聲令下,我像一支離弦的箭,迅速向終點衝去。不久就與對手拉開了距離,勝負似乎也很明顯。
跑完步後,我興致勃勃地和同學們一塊兒去買水,可正當我準備付錢時,心裡卻咯噔了一下,完了,錢包不見了。心煩意亂的我這時像一隻沒頭的蒼蠅,饒著小路、草坪、學校,找了個遍,我連所有該找的地方都找遍了,可我連錢包的影子都沒見著。忽然,我的腦海中浮現出一個地方——跑道。
我疾步向跑道走去,並沿著跑道一路尋找著。這時,一個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起:「姐姐,你好,你在找什麼呀?
」「走,走,走,自己玩去吧,別煩我!」我不耐煩的說。「姐姐你是在找這個嗎?
」我回過頭一看,呀!心中一陣歡喜,錢包正在小妹妹手中捧著,我一把接過錢包,連聲說:「謝謝你,小妹妹,謝謝你。
」這時,我才發現小妹妹滿頭大汗,兩片小臉通紅通紅的,我笑著說:「看你滿頭大汗的,走,我請你吃冰棒去!」小妹妹甜甜的笑了,說:
「不用了,我們老師說了,要學雷鋒叔叔做好事不求回報。」說完,就蹦著跳著玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨說:
「這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等,大熱天的可真不容易呀!」望著小妹妹遠去的背影,我的鼻子酸酸的,一陣陣暖流在心中湧動。
急急急!請寫一個關於夢想的感人的故事,100字左右。謝謝! 30
9樓:匿名使用者
電影《翻滾吧!阿信》劇情介紹。
如何快速提高100米成績?如題 謝謝了
10樓:黃浩紗布丶
注意自己的訓練方法和強度,合理的調整安排休息時間。為自己定個合理的目標,超越後定下一個,100m要加強步頻和反應的訓練,**上可以搜尋到科學的訓練方法。加油努力吧。
11樓:眾神軍團影歌
我就是走體育的。你的成績很一般 二級都很危險 想提高成績要舉超越你能承受的槓鈴的重量 或者你已經達到極限了 跑時候身體稍微有點後仰說明擺臂不夠標準 甚至跑時候身體看上去有點疆 也是擺臂不夠自然。
希望採納。
感謝老師的話100字左右
12樓:匿名使用者
感謝你,老師,你用你陽光般的愛,溫暖我們;你用你海洋般的知識,提升我們;你用你清風班的執著,教誨我們。在這個你的節日即將到來的時候,請讓我用最淳樸又最深厚的一句話,表達我對你的感情:老師,您辛苦了,謝謝你。
13樓:平玉蘭樂嬋
年少歸國一赤子,投身潮陽育桃李。
棉中有幸得您授,難忘師長陳樹泉。
教風嚴謹人楷模,抱病執鞭敬業情。
古稀之年學子莘,願作蠶絲綿您壽。
彷彿是海洋,老師您給了我們這些小貝殼斑斕的色彩;彷彿是春雨,老師您的教誨點點滴滴滋潤著我們這些幼苗的心田;從南海之濱來到長江邊上,我把以往的一切摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裡。
14樓:阿無
老師,我感謝你八輩祖宗。
100字的外貌描寫
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