高等數學裡面的二重積分(就是f x,y dxdy)給出了xy的範圍其中f x,y 等於什麼有什麼意義呢

時間 2021-10-30 06:51:58

1樓:檀君博

你陷入了一種誤區,由於二重積分只有兩個變數,所以你誤認為二重積分是在二維座標系下的了。

實際上二重積分隱含了一個因變數,所謂的「二重積分積出來一個體積」這個說法就是基於因變數是三維座標系下z的座標得出的。

首先回想積分,∫ f(x)dx在數學上表示什麼含義?表示的是x在x等於某數例如x0的時候,f(x)可以得到確切的值,如果我們加入一個座標軸y,那我們就可以用(x0,f(x0))來表示一個點,並可以得到(x0,0)與(x0,f(x0))之間的連線。當給x不同的值的時候,一個x就對應一個y,明顯這條線也動了起來,然後就得到了一個平面,這個平面面積的大小就是積分的數值。

加上積分限以後無非是給x一個移動範圍而已。

然後看重積分,我們同樣給它加上一個座標軸,讓z=f(x,y),那麼每一個x,y給它一個值都能算出來一個z,這樣(x,y,z)就能得到一個點,同樣的,我們也就能得到(x,y,f(x,y))到(x,y,0)的連線,然後給x,y不同的值,並且給它們一個移動的範圍(就是積分限)讓這條線動起來,這條線取到所有可以積分限內的點,那就構成了一個立體,這個立體的體積就是積分算出來的數值。

我們只需要x的資訊就可以算出來f(x)在二維座標系下與x軸之間的面積,但是你絕對不可能簡單的只從一維座標系下考慮 ∫ f(x)dx,因為y的資訊實際上隱含了。同樣也不可能只通二維座標系下考慮二重積分,因為實際隱含了一個z座標軸的資訊。

至於算面積的話那就不是重積分的幾何意義了,那得引入新的東西,這個恐怕要等您高數學完才能解決了。

2樓:匿名使用者

一重積分算出來的是面積,

二重積分算出來的是體積了。

3樓:徐敏永遠

這種東西問你老師去,在這裡怎麼給你一下講的清楚。

二重積分能求的體積只是比較簡單的幾種圖形,年代久遠了忘記了。你還是問老師吧,不好意思問就先看書,問同學。實在不行就問老師,老師肯定會給你講的

計算二重積分∫d∫f(x,y)dxdy,其中f(x,y)=1/√(x^2+y^2),d={(x,y)| 1<|x|+|y|≤2}

化二重積分∫∫f(x,y)dxdy為極座標形式的二次積分,其中積分割槽域d為x²+y≤2x

4樓:匿名使用者

x=pcosθ,y=psinθ代入x²+y²=2x,得p=2cosθ

即d:{0≤p≤2cosθ

{-π/2≤θ≤π/2

所以原式=∫∫f(pcosθ,psinθ)pdpdθ=∫(-π/2,π/2)dθ∫(0,2cosθ)f(pcosθ,psinθ)pdpdθ

5樓:匿名使用者

如果很不熟練的話,畫個圖就很容易得到積分限了;但是如果區域複雜,也許很難畫出圖來。所以參考下面無需作圖,直接確定積分限的通用方法:

對二重積分∫∫f(x,y)dxdy進行極座標變換並寫出變換後不同順序的累次積分; d={(x,y)|0≤x≤1,0≤x+y≤1}

6樓:匿名使用者

極座標下,先r後θ的形式更為常見,理解起來也更為容易,先θ後r的形式可以在前一種的基礎上用類直角座標法得出

先r後θ:

作出積分割槽域,從原點引射線穿過積分割槽域,交點為r的上限,具體如圖先θ後r:

在前一種的基礎上,以θ為橫座標,r為縱座標作出積分割槽域,觀察積分割槽域,可以分為a b c d四個部分。需要注意的是θ積分上下限的計算。個人認為,題主給出的答案,在最後一部分,θ的上限似乎有些問題,-arccos(1/4)

如圖,是我認為有問題的地方

將二重積分化為二次積分∫∫f(x,y)dxdy其中d是由y=x,y=x+1,x=0和x=1確定

7樓:匿名使用者

(1)∫∫

抄f(x,y)dxdy=∫dx∫f(x,y)dy (先積分

襲y,再積分x) =∫dy∫f(x,y)dx+∫dy∫f(x,y)dx (先積分x,再積分y);(2)∫∫f(x,y)dxdy=∫dy∫f(x,y)dx (先積分x,再積分y) =∫dx∫f(x,y)dy+∫dx∫f(x,y)dy (先積分y,再積分x).

二重積分是什麼

8樓:河傳楊穎

二重積分是二元函式在空間上的積分,同定積分類似,是某種特定形式的和的極限。本質是求曲頂柱體體積。重積分有著廣泛的應用,可以用來計算曲面的面積,平面薄片重心等。

平面區域的二重積分可以推廣為在高維空間中的(有向)曲面上進行積分,稱為曲面積分。

當被積函式大於零時,二重積分是柱體的體積。

當被積函式小於零時,二重積分是柱體體積負值。

擴充套件資料積分發展的動力源自實際應用中的需求。實際操作中,有時候可以用粗略的方式進行估算一些未知量,但隨著科技的發展,很多時候需要知道精確的數值。要求簡單幾何形體的面積或體積,可以套用已知的公式。

比如一個長方體狀的游泳池的容積可以用長×寬×高求出。但如果游泳池是卵形、拋物型或更加不規則的形狀,就需要用積分來求出容積。物理學中,常常需要知道一個物理量(比如位移)對另一個物理量(比如力)的累積效果,這時也需要用到積分。

9樓:橋樑abc也懂生活

1、二重積分是當被積函式在積分割槽域內是正數是,幾何意義是積分曲面與投影面所圍區域的體積,若有正有負則是正的區域部分體積減去負的區域部分的體積。

2、二重積分的定義:

設二元函式z=f(x,y)定義在有界閉區域d上,將區域d任意分成n個子域δδi(i=1,2,3,…,n),並以δδi表示第i個子域的面積.在δδi上任取一點(ξi,ηi),作和lim n→+∞ (n/i=1 σ(ξi,ηi)δδi).如果當各個子域的直徑中的最大值λ趨於零時,此和式的極限存在,則稱此極限為函式f(x,y)在區域d上的二重積分,記為∫∫f(x,y)dδ,即

∫∫f(x,y)dδ=lim n→+∞ (σf(ξi,ηi)δδi)

這時,稱f(x,y)在d上可積,其中f(x,y)稱被積函式,f(x,y)dδ稱為被積表示式,dδ稱為面積元素, d稱為積分域,∫∫稱為二重積分號.

同時二重積分有著廣泛的應用,可以用來計算曲面的面積,平面薄片重心,平面薄片轉動慣量,平面薄片對質點的引力等等。此外二重積分在實際生活,比如無線電中也被廣泛應用。

3、二重積分的性質:

性質1 (積分可加性) 函式和(差)的二重積分等於各函式二重積分的和(差),即

∫∫[f(x,y)±g(x,y)]dσ=∫∫f(x,y)dσ±∫∫g(x,y)dσ

性質2 (積分滿足數成) 被積函式的常係數因子可以提到積分號外,即

∫∫kf(x,y)dσ=k∫∫f(x,y)dσ (k為常數)

性質1與性質2合稱為積分的線性性。

性質3 如果在區域d上有f(x,y)≦g(x,y),則∫∫f(x,y)dσ≦∫∫g(x,y)dσ

推論 ∣∫∫f(x,y)dσ∣≦∫∫∣g(x,y)∣dσ

性質4 設m和m分別是函式f(x,y)在有界閉區間d上的最大值和最小值,σ為區域d的面積,

則mσ≦∫∫f(x,y)dσ≦mσ

性質5 如果在有界閉區域d上f(x,y)=1, σ為d的面積,則sσ=∫∫dσ

性質6 二重積分中值定理

設函式f(x,y)在有界閉區間d上連續,σ為區域的面積,則在d上至少存在一點(ξ,η),使得

∫∫f(x,y)dσ=f(ξ,η)●σ

10樓:匿名使用者

本題要求f(x)在(a,b)上恆正(或恆負)左邊=∫[a→b] f(x)dx∫[a→b] 1/f(x)dx積分變數可隨便換字母

=∫[a→b] f(x)dx∫[a→b] 1/f(y)dy這樣變成一個二重積分

=∫∫ f(x)/f(y)dxdy 其中:積分割槽域是a≤x≤b,a≤y≤b,這個區域具有輪換對稱性

=(1/2)∫∫ [f(x)/f(y) + f(y)/f(x)] dxdy 原因是∫∫ f(x)/f(y)dxdy=∫∫ f(y)/f(x)dxdy

≥(1/2)∫∫ 2 dxdy 這裡用了個平均值不等式

=∫∫ 1 dxdy

=(b-a)²=右邊證畢

11樓:匿名使用者

求二重積分

符號計算

syms x y; %定義兩個符號變數

a=int(int(x^y,x,0,1),y,1,2) %積分x,0,1 ,y,1,2

b=******(a) %化簡

c=vpa(b,4) %得到4位近似解,也可以任意n位解

數值計算

%%二重積分f= @(x,y)exp(sin(x))*ln(y),y從5*x積分到x^2,x從10積分到20

1 (7.x後版本才有此函式quad2d)

y1=quad2d(@(x,y) exp(sin(x)).*log(y),10,20,@(x)5*x,@(x)x.^2)

2 y2 =quadl(@(x) arrayfun(@(x) quadl(@(y)exp(sin(x)).*log(y),5*x,x.^2),x),10,20)

3 y3 = dblquad(@(x,y)exp(sin(x)).*log(y).*(y>=5*x & y<=x.^2),10,20,50,400)

12樓:匿名使用者

^記擺線為y=y(x),則

∫∫ y²dxdy = ∫[0,2πa]dx∫[0,y(x)]y²dy

= (1/3)∫[0,2πa]y(x)^3dx= ……(按引數形式

做該定積分)。

13樓:匿名使用者

1、如果被積函式的量綱是長度單位,則二重積分為體積;

2、如果被積函式的量綱是pa,則二重積分的意義為計算總壓力;

3、如果被積函式的量綱是kg/m²,則二重積分的意義就是算總質量;

4、如果被積函式的量綱是c/m² ,則二重積分的意義就是算總電量;

結論:1、二重積分是否有意義,要看被積函式的量綱,由量綱決定是否有物理意義。

2、數學老師出題,一般不會考慮什麼物理模型、量綱,一般均無明確意義。

3、對於數學老師隨意出出來的二重積分題,籠統地講是算體積,其實是錯的。

4、被積函式如果是1,而且這個1不帶任何單位,那二重積分就是算總面積。

5、只要被積函式不是1,一般來說,二重積分沒有明確意義,只是亂積而已。

數學老師給出來的二重積分的題,一般都是為了練習、熟練積分而出的題,

不必認真,只是練習而已。如果你一旦認真起來,無論你的天賦多高,創

造力多強,無論數學老師多爛,都會罵你「鑽牛角尖」,「腦子有問題」。天才

就當成了白痴。

14樓:眾裡尋他千

這個類似於高中求解定積分求面積,只不過高中時微元是dx,就是長度的微元,大學裡是體積的微元dv=dx*dy*dz,本質沒有區別,即先微分後積分。舉個例子切豆腐,你想知道豆腐的體積,用到二重積分就應該是,先知道底面佔多大,上表面方程,然後切成棒狀,無限分割,最後求積分,基本就是這個過程。希望對你有用

高等數學二重積分,高數 二重積分

積分後會出現 i 1,1 dx 0,1 x 2 dy 1,1 1 x 2 dx 2 0,1 1 x 2 dx,令 x sint 2 0,2 cost 2dt 0,2 1 cos2t dt t 1 2 sin2t 0,2 2 我想學做漫畫 這個二重積分沒有問題。注意到 1 x 的不定積分 1 x dx...

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