1樓：翰林學庫
幼兒學剪紙首先要培養幼兒對剪紙產生興趣，近代教育學家弟斯多惠講得好"興趣是最好的老師"。首先對幼兒講清剪紙的淵源及剪紙藝術的來龍去脈和用途。
主要抓欣賞教學。如欣賞、窗花課，選擇工藝精美的窗花貼在本班活動室的窗上，教幼兒欣賞典型的窗花範例數種（層次分明的單色窗花。襯底色的窗花、嵌色的窗花）引導幼兒欣賞窗花的花紋和色彩，單色窗花看上去一圈空的，一圈滿的，一層層很清楚，襯有底色的窗花，使窗花與底色形成對比，色彩更加鮮明，嵌色窗花是在幾個不同的部位嵌入了另外幾種顏色，看起來豐富多彩，格外美麗，使幼兒初步提高審美能力，培養幼兒參與欣賞活動的興趣。
我收集了很多民間剪紙及兒童的剪紙作品給幼兒欣賞，如張候光的細紋剪紙作品，現代剪紙作品，五少豐的現代剪紙作品，還講剪紙藝人的成才故事，來擴大幼兒視野，開闊幼兒的眼界。組織幼兒**現場表演剪紙，一把剪刀一張紙在教師的手中變成一幅幅美麗動人的圖畫，使幼兒產生好奇心，隨之幼兒對剪紙藝術產生了濃厚興趣，使幼兒積極主動的參與剪紙。
剪紙主要是一把小剪刀和幾張彩色的薄紙，操作起來生動有趣，所以使幼兒倍受歡迎與喜愛。
2樓：睢錦恭水
想要提高幼兒的藝術表現能力，先要看孩子對藝術是否有興趣，然後讓孩子充分發揮想象力和創造力，就能提高了。希望我的回答能對你有所幫助。
如何提高幼兒在藝術活動中的興趣
3樓：
想要提高幼兒的藝術表現能力，先要看孩子對藝術是否有興趣，然後讓孩子充分發揮想象力和創造力，就能提高了。希望我的回答能對你有所幫助。
如何在幼兒園的藝術活動中促進幼兒健康發展
4樓：柳涵韻在濡
搜一下：如何在幼兒園的藝術活動中促進幼兒健康發展
如何提高幼兒對繪畫的興趣
5樓：翰林學庫
摘要：1. 環境引趣
2. 方法導趣
6樓：悠家教育
提高幼兒對美的感受力，是激發幼兒繪畫興趣的前提。幼兒對新事物的興趣往往是基於非常直接的視覺形象，因此，創設一些讓孩子身臨其境的環境使孩子在活動中更為投入，首先的環境的創設者，不僅要為幼兒準備必要的材料，更要營造畫畫的氣氛、環境和氣氛，讓幼兒興致勃勃地開始畫畫。特別是牆飾的裝飾及各個區域的佈置都應注意構思的形象變化，畫面內容生動，色彩鮮豔協調，具有童趣。
7樓：小小郗丶
其實不光是對繪畫的興趣，別的也是一樣，小孩子不是對繪畫不敢興趣，是對繪畫的邊邊框框不感興趣，如果誰都可以任性的畫畫，不管是小孩子還是大人，肯定都喜歡，而且吧，咱們總是用像不像來評判這畫的好不好，尤其是對小孩子，這樣影響了發散性思維的。好好跟小孩子溝通一下，換一個溝通方式，換一個繪畫方式，繪畫再加上動手或者別的，多多鼓勵~他肯定會很感興趣的
幼兒園美術欣賞活動怎麼激發幼兒對作品的興趣
如何提高幼兒對數學類活動的興趣，如何在區域活動中培養幼兒對數學的興趣
人民的名義 每個人都有自己的興趣！當然孩子也和我們大人一樣。對某一事物具有興趣時，往往可以激發起他們的主動性和潛在能力。而數學由於其學科特點，相對而言比較抽象和枯燥，幼兒學習數學的興趣是影響幼兒在今後學好數學的一個重要的因素，而且它還影響著幼兒今後的學習態度和學習信心。選擇幼兒熟悉的生活內容，將數學...
怎樣提升英語興趣？怎樣提高對英語的興趣？
引入競爭機制，激發幼兒參與活動的熱情。任何一種活動形式，時間久了，孩子就會厭倦。競爭能激起孩子的進取心。孩子們好勝心強，大都不甘落後，所以響丁當的欒老師設計了謎語法 兒歌法 順口溜法 歌曲法 形象教學法 肢體語言教學法等多種方法，並配以各種形式的獎勵，以表示對勝利者的賞識，對進步者的鼓勵。孩子們在熱...
如何在幼兒活動中調動幼兒對活動的積極性
護幼兒的好奇心，激發其參與活動的興趣 好奇是幼兒的天性，幼兒生來是多問的。好奇心和 欲是幼兒學習的內在動力，不僅僅能提高其主動學習的積極性，還能使學習成為一件快樂的事情。國際班是我們園的一個特色班級，顧名思義，幼兒教學以全英為主。在給幼兒創設一個良好語言環境的同時，還需要教師為幼兒創造一個充滿國際文...