高中數學急求，高中數學！！！！！！急求！！！！！

1樓：匿名使用者

由題：f(x)=(bx+c)/(ax²+1)為定義在r上的奇函式，必過原點f(0)=0，得c=0，於是

f(x)=bx/(ax²+1)

求導得f'(x)=[b(ax²+1)-2abx²]/(ax²+1)²=b(1-ax²)/(ax²+1)²

又a、b＞0，易得

f(x)=bx/(ax²+1)在(-∞，-1/√a)上遞減、在(-1/√a，1/√a)上遞增、在(1/√a，+∞)上遞減，

又當x＞0時

f(x)＞0

故f(x)min=f(-1/√a)=-b/(2√a)=-1/2得b=√a

於是f(1)=b/(a+1)=b/(b²+1)＞2/5即2b²-5b+2＜0

分解因式

(2b-1)(b-2)＜0

即得b∈(1/2,2)，選a

2樓：源修平

f(x)=(bx+c)/(ax^2+1) 是奇函式那麼c=0

即f(x)=bx/(ax^2+1)=b/(ax+1/x)因為a>0

所以由均值不等式：ax+1/x>=2根號af(x)min=b/2根號a=-1/2

即b^2=a

所以f(x)=b/(b^2x+1/x)

f(1)=b/(b^2+1)>2/5

整理得到，2b^2+2<5b

2b^2-5b+2<0

(2b-1)(b-2)<0

1/2

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3樓：等等喋喋不休

由余弦定理cosc=(a^2+b^2-c^2)/(2ab)=absin2c/(2ab)=1/2*sin2c=sinc*cosc,從而sinc=1, c=90度。

由於c是直角，所以，ab(上面有個箭頭)乘ac(上面有個箭頭)=c*b*cosa=c*b*b/c=9,從而b=3,又c-a=1,故a=4,c=5.

高中數學，急求！！！ 20

4樓：

m=（0,1），不妨設a≤b，所以2/根號a大於2/根號b，顯然h≥2，如果原不等式是小於等於的話結果就是2，不然好像不存在，如果用極限的思想，結果也是2

5樓：匿名使用者

題目打錯了數集a哪來的？也沒打完。

6樓：匿名使用者

個人覺得要分a和b哪個大吧，不然就a和b表示的意義是一樣的。

高中數學題，急求！！！！

7樓：匿名使用者

要y1+y2有意義，y1、y2同時有意義

-1≤x≤1

y1+y2的定義域為[-1，1]

高中數學（排列組合）急求！！

8樓：真de無上

a1a2aa3 與a4a5a6同 與a5a6a7同

重複了一種就是a4a5a6與a5a6a7同的情況

此時a4=a5，a5=a6，a6=a7，所以他們全相等需要減去10

高中數學題 急求！！ 謝謝了

急求幾道高中數學題，急求，幾道高中數學大題，需詳細過程

7.假設 x1 x2,帶入含有m表示式 求根公式 1 根據已知條件 x1,x2 0,可以計算 m 5 2 根據已知條件 x1 0,x2 0,可以計算 m 5 3 根據已知條件 x1 x2 可以計算 m 2 4 根據已知條件 x1,x2 1,可以計算 m 3 8.如果影象開口朝上,f 2 0,可以計算...