1樓：甲子鼠
(1)5*a66=5*720=3600
(2)2a66=1440
(3)甲必須站在正中，且與甲相鄰；
題目不對
(4)a33*a55=720
(5)a77-a22a66=5040-2*720=3600(6)4*a22*a55=960
(7)a22a66-a22a22a55=1440-480=960(8)(9)2a33a44=2*6*24=288(10)a33a44=6*24=144
(11)
高中數學的排列組合，急急急。**等答案。
2樓：匿名使用者
第二題求的是組合，而不是排列。那麼先分a組，再分b，c，d組和先分d組，再分c,b,a組是一樣的。
例如（a1,a2,a3,a4,a5),(b1,b2,b3,b4,b5),(c1,c2,c3,c4,c5),(d1,d2,d3,d4,d5)的分組方法和(b1,b2,b3,b4,b5),(a1,a2,a3,a4,a5),（c1,c2,c3,c4,c5),(d1,d2,d3,d4,d5)的分組是一樣的
為了忽視這種情況帶來的影響，就要除以abcd的全排列。
如果第二題是分組面試，先面試a組，再面試b組，那麼這時候就是排列問題了，因為除了分組本身以外，順序也要考慮進去。
第一題本身名次就是個排列，第一名和第二名不能互換的。
做完這類多次選取組合問題的時候，需要考慮選取的組合是否可以在次序上顛倒（如第二題），如果可以，那麼需要除以選取組合數的全排列。
3樓：匿名使用者
第一題：從13個獲獎人中選取8人頒獎：共有c（13，8）=1287種，頒發一等獎的方法c（8，1）=8種，頒發二等獎的方法c（7，2）=21種，
一、二等獎頒發了後，剩下的人就獲三等獎，所以只有一種方法即c（5，5）=1，故總的頒獎方法為：
c（13，8）*c（8，1）*c（7，2）c（5，5）=1287*8*21*1=216216種
第二題：可以將人員分組選取，即先選取第一組，再選取第二組，然後依次選取
三、四組，這裡只是組合問題，因為所選人員沒有順序分別。
c（20，5）*c（15，5）*c（10，5）*c（5，5）=15504*3003*252*1
若題目的做4組是指面試4組的方法，那還得考慮這四組的排列序了，如先面試哪一組再面試哪一組，四組的排列方法有（前提條件是設面試官只有一個的情況下，若多個面試官還得另外考慮）：
p（4、4）=4！=24種
4樓：匿名使用者
第一個全排除序 第二個平均分堆
高中數學排列組合問題，急！
5樓：匿名使用者
從剩餘3人中選個c1\3.將選出的與ab看作整體，與剩下的兩個排a3\3,這個整體中ab排法a2\2相乘的36種
6樓：dancer後丨
c3,1*a2,2=6
7樓：匿名使用者
先算兩人之間的取法：c3,1
再算甲乙兩人前後排法a2,2
再算剩下兩人排法a2,2
相乘，得12種
8樓：豆跳not停
才5個人。。數都能數啦、、
公式就不知道怎麼寫了。。說說還不一定對
首先甲乙和中間那個人是固定的。。那還有兩個人。這樣排就跟福彩3d一樣、
有3種。。因為除甲乙之外。。另外三個人可以隨便換。。所以乘以3...
再加上甲乙兩人沒說甲一定要在前面。。乙要在後面。。
所以再乘以2..
就等於18
是不是還可以這樣 說到那3個固定。。然後三個隨便排就是3a 因為除甲乙之外還有3個可以隨便排，所以乘以3...
3也是18啊...
哎呀。。我也不會、、錯了請原諒我亂來
高中數學排列組合
9樓：匿名使用者
3的4次方，排列組合的方式就是：c 3（下標），1（上標）
c31*c31*c31*c31
從題意來看，首先這4個學生選課沒有限制，可以重複選課，且只能選一門，所以每個人的選法都有3中，故，4個學生的選法就是4個3相成了~~
10樓：
三的四次方,每個人有三種選法
四個人,就是3*3*3*3 =81
沒有規定不能重複,所以如此
11樓：匿名使用者
81種啊，每個人有三種選擇，所以為3*3*3*3
高中數學排列組合問題，急！！！ 0,1,2,3,4,5,6這七個數中任選4個數不重複組成四位數，求
12樓：a極b光
個十百三個數之和為奇數的條件是「偶偶奇」、「奇奇奇」這兩種情況（排列無順序），對於這道題，首先求出組成的四位數有多少種可能，因為0不能放在首位，所以千位有6種可能，千位選好後，百位可以取0，所以仍然是6種可能，依次下來十位5種可能，個位4種可能，總計：6*6*5*4=720種。接下來**「個十百三個數之和為奇數」的可能性，觀察這7個數，其中「1,3,5」是奇數，故組成「奇奇奇」的情況是可行的，「奇奇奇」的情況有以下幾種：
（千位只能是偶數且不包含0）3*3*2=18；「偶偶奇」的情況有以下幾種：（千位只需不取0即可）當千位取偶數時，接下來只要在剩下的3個偶數內取出2個以及3個奇數內取出1兩個進行隨機組合排列：3*3*3*6=162；當千位取奇數時，接下來只要在剩下的4個偶數內取出2個以及2個奇數內取出1兩個進行隨機組合排列:
3*6*2*6=216；所以個位十位百位和的可能性為：324，概率p=324/720=0.45.
急~！！請問高中數學排列組合怎麼學啊？麻煩講仔細一點哦。o(∩_∩)o~
高中數學排列組合問題（幾道），高中數學排列組合問題（幾道）
1.先將甲已丙排在中間4個位置中的三個，再將另外三人排在餘下的三個位置上 a 43 a 33 2 用5人的全排列減去甲已 已甲相鄰情況，用 法a 55 2a 44 3 直接列舉 當分子分別為2 3 5時，分母可取3 5 7 5 7 76個4 選出的五個數中，零不能在萬位，要減去c 43 c 32 a...
高中數學排列組合問題，高中數學排列組合問題,我搞不清,這方面高手進, 學得很好的,一般排列組合高考題不太會錯的進 謝謝
分析 本題中的球完全相同，故這些球沒有區別，問題等價於將球分成三組，允許有若干組無元素，用隔板法。將8個球分成三組需要兩塊隔板，因為允許有盒子為空，不符合隔板法的原理，那就人為的再加上3個球，保證每個盒子都至少分到一個球，那就符合隔板法的要求了 分完後，再在每組中各去掉一個球，即滿足了題設的要求 所...
高中數學排列組合問題，高中數學排列組合問題（見圖）
解答 這種題目應該是先組合後排列去解，就是答案的方法，你的方法有問題，重複了 比如有a,b,c,d,e5個球 a放入1號盒子，b放入2號盒子，c放入3號盒子，d放入4號盒子，e放入1號盒子 與e放入1號盒子，b放入2號盒子，c放入3號盒子，d放入4號盒子，a放入1號盒子 兩種情形是一樣的，即你的方法...