1樓：嗰月光好皎
有以下四種反思的方法： 課後深入到學生當中去，通過特定的問題和學生進行溝通和交流，找出一些實際存在的問題，把握學生的學習程度，瞭解學生的知識結構，制定出相應的教學預案。
教師教學反思的方式有哪些
2樓：啊往事知多少
內部自我對話方式；
外顯自我對話方式；
同事討論方式；
行動研究方式。
教學反思最常用的幾種見方法
3樓：漫步白雲端
教師教學反思的基本內容：
（1）反思自己的教學是否真正達到了教學目標（反思教學目標）；
（2）總結精彩片段，思考失敗之處，反思教學技能（反思教學得失）；
（3）反思自己的教育教學行為是否對學生造成傷害；
（4）反思教育教學是否讓不同的學生在學習上得到了不同的發展；
（6）反思自己的教育教學理念（反思教學理念）；
（7）反思自己的專業知識。
教學反思的內容包括哪些？
4樓：海綿寶寶喔喔
教學前反思。
62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363396363、教學中反思、教學後反思。
含義：教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。
型別及方法：
1、反思型別：①縱向反思、②橫⑤反思、③個體反思、④集體反思等；
2、反思方法：①行動研究法、②比較法、③總結法、④對話法、錄影法、⑥檔案袋法等。
過程："①具體經驗→②觀察分析→③抽象的重新概括→④積極的驗證"四個過程。
內容釋義：1、「教學前反思」的內容包含反思確定內容、階段及具體實施方法對學生的需要和滿足這些需要的具體目標，以及達到這些目標所需要的動機、教學模式和教學策略。還要對對本學科、本冊教材、本單元、本課時進行教學計劃時列出反思的關鍵專案。
2、教學中反思是教師在教學過程中，對不可預料情況發生進行的反思以及教師在和學生互動作用中，根據學生的學習效果反饋，對教學計劃進行的調整。
3、教學後反思圍繞教學內容、教學過程、教學策略進行。
課堂教學反思該反思什麼，教學反思應該反思什麼（轉）
文庫精選 內容來自使用者 精品中小學資料 如何進行課堂教學反思 課堂教學歷來被稱為 遺憾的藝術 每位教師都會有這樣的教學體驗 教案初成，往往難以發現毛病，下課結束，教學設計的疏漏之處不找自見。再優秀的教師，再成功的教學，也難掩瑕疵。教師在每一堂課結束後，要進行認真的自我反思，思考哪些教學設計取得了預...
高中地理教學反思案例，反思如何提高地理教師的備課技能
文庫精選 篇一 高中地理教學反思 這一學期來，我認真備課 上課 聽課 評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，並嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。現行高中地理教材涉及到的地理知識內容方方面面，既有自然...
老師讓我們寫反思 50，教師如何寫教學反思
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