1樓：匿名使用者
有可能。右邊液麵升高的過程其實就是左邊水分進入右側稀釋了葡萄糖溶液濃度的過程，液麵停止上升只是因為液麵水柱形成的壓力和濃度差形成的滲透壓相等。如果抽取水柱會破壞這個平衡，導致右側溶液進一步稀釋，最終濃度有可能與左側相等。
2樓：三角涵數
1，從數學的角度看，假設每次抽取後，右側上升的高度是上一次上升的1/2（實際可能會更小），然後從邏輯上，每次上升的高度越來越小，但就像1除以2很多次還是大於0，因此每次抽取後還是有一定的高度可以上升（因為現實中不能抽取無窮次）
2，從分子的角度看，管中液體分子數量是有限的，因此重複上面操作一定次數後，總有液麵不再上升的時候（微觀上會有波動，巨集觀上液麵基本持平）
3樓：溫文爾雅且柔美灬雪花
高中生物題 滲透裝置 滲透壓差 u型管兩側放濃度不同溶液，溶質分子不能通過半透膜，平衡時為什麼兩側滲透壓差為ρgδh 因為1.溶質分子不能通過半透膜，2.存在液壓（大氣壓引起的），所以兩側溶液永遠存在濃度差，即滲透壓差。
4樓：網友
簡單的說，滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決於單位體積溶液中溶質微粒的數目。50升的溶液中溶質微粒越多，自然溶液濃度越高，對水的吸引力也大，所以滲透壓高；而10升的水中，溶質微粒很少，滲透壓低。
因此，水分子將從右邊向左邊移動（事實上，兩邊的水分子都在互相移動交換，但左邊的溶液對於水分子的吸引力更大），所以表觀上來說，左邊溶液會升高。直至最後達到動態平衡。
高中生物滲透壓問題？
5樓：zcwith孤
這位同學要注意審題哦，第一個空其實很簡單，題目材料已經給出資訊了呀，尿崩症會排低滲尿液，題目問的是尿液滲透壓，而不是內環境滲透壓，要看清楚，所以根據材料中寫的就是低於。
6樓：名字好丶難起
如果你不懂尿崩症與尿液滲透壓關係的話，其實可以根據題幹以及提問內容推匯出來。無論是中樞性還是腎性，它們都為尿崩症，那麼它們的症狀表現是一樣的。中樞性尿崩症的**是因為抗利尿激素分泌不足，抗利尿激素分泌不足的話，那麼通俗的講，就會「利尿」，那麼這個病的症狀就是「憋不住尿」了。
那麼同為尿崩症的腎性尿崩症，症狀也肯定是「憋不住尿」了。禁水情況下，對照組小鼠因為缺水，為了維持內環境穩態，滲透壓會因為機體調節（無論是神經調節還是激素調節）而使尿液滲透壓升高，以減少尿量（或尿中水分含量）來保住水分。那麼尿崩症患者由於失去了這個調節（腎性失去神經調節，中樞性失去激素調節），所以其滲透壓必然是降低。
問一個關於高中生物滲透實驗的問題。
7樓：網友
是否一直持續要看兩面的液麵高度。
蔗糖一側由於滲透壓大而持續吸水的同時，會使水面提高，靜水壓增大。滲透壓和靜水壓對水流的影響是相反的，滲透壓將水吸過來，而靜水壓則將水頂出去。當半透膜兩側靜水壓和滲透壓之和相同的時候，滲透作用會達到動態平衡。
由於半透膜阻擋了蔗糖移動，所以達到動態平衡的時候半透膜兩側蔗糖濃度不相同。
8樓：花弄影
不會停止，最終會平衡，但不代表停止。濃度不同，內部再怎麼稀釋也有蔗糖，外部還是清水。
高中生物關於滲透壓的問題
9樓：挺大個菠蘿
水分子會向左邊移動，因為左邊溶液的滲透壓高於水，所以會向左邊移動。
10樓：安_素
當然是左往右。右邊升高（不考慮溶質擴散）。水的擴散是由其含量高低（也可叫做水的濃度）決定的、由高往低。
請教一道高中生物題，關於滲透作用的
11樓：匿名使用者
首先，這個題選b
當液麵不再升高時，進入漏斗的水和流出的水會一樣多，達到動態平衡，這樣，液麵維持了一定高度。最初，在濃度差的作用下產生滲透壓，這個滲透壓始終不變，只於膜內外溶液濃度差有關。水進入漏斗後產生壓力差使水向外流。
兩個壓力間的差隨液麵升高減小，直至為0.這樣就能解釋曲線走勢而不選d
提示1明顯是錯的，液麵不升高說明進入的和流出的已經達到動態平衡，相等了。
12樓：匿名使用者
1是因為蔗糖溶液的滲透壓高於蒸餾水，吸水能力就比蒸餾水強，所以說進入漏斗的水比流出漏斗的水多。另外，由於蒸餾水進入漏斗，減小了蔗糖的滲透壓，吸的水漸漸變少，所以曲線走勢為b!
13樓：909大丑男
當液麵位於零勢面時促進水流出的壓強為零而膀胱膜兩側存在濃度差，內部濃度高於外部濃度 吸水導致液麵上升，吸水能力越來越弱，壓強越來越大，因此這一題選b。
14樓：文化達到
所謂的動態平衡不是說只進不出或只出不進，而是進出都有隻是進出的量不同而已所以叫動態平衡。
15樓：
這個題應該選b，至於你說的1 我覺得不正確，既然液麵不再升高 那麼流入流出都應該保持平衡，就是一樣多~~
這是我的看法~
高中生物，滲透作用分為吸脹作用和滲透作用是麼？ 原生質層相當與半透膜是麼？？
16樓：圈圈貓知道
吸脹作用不屬於滲透作用，因為二者的原理是不同的。
吸脹作用，是通過細胞中的親水性物質，如蛋白質、澱粉等，來吸收水分，主要見於種子；
而滲透作用，要有半透膜，且半透膜兩側要有濃度差。
所以應該這樣說，植物吸水的方式分為吸脹吸水和滲透吸水原生質層相當於半透膜是正確的。
來自「生命科學」團隊的高中一線教師，希望能幫到。
高中生物滲透題
17樓：夢裡花開
已知濃度是與密度成比例的，所以先用p代替一下s薄膜分別受到內外液體所給的壓力，壓強為p1，p2如果達到平衡則p1=p2,p1gh1=p2gh2p1h1=p2h2,只要h不同，p就不同，濃度自然也不同了。
同理，液麵差取決於密度差，也就是取決於濃度差。
18樓：匿名使用者
低濃度溶液會向高濃度溶液方向流，直到流進高濃度的液體將高濃度溶液的濃度稀釋到一定程度（目前濃度高於低濃度溶液的濃度）低濃度溶液向高濃度溶液的流動才會停止，接著高濃度溶液一方會在空氣壓強的作用下向低濃度溶液一方流動，直到兩溶液表面齊平。
高中生物問題，關於高中生物的一些問題
選b。中鑑定一隻羊是否純種用測交。若親本a與隱性純合子b測交，f1只有a，則親本a很可能為純合子 若親本a與隱性純合子b測交，a，b均出現，則親本a為雜合子。中親本a與b雜交 a，b為相對性狀 若f1為a 表現形狀 則a為顯性，b為隱性 若f1為b，則b為顯性，a為隱性 若f1既有a，又有b，則無法...
關於高中生物神經衝動傳導的問題，高中生物關於神經傳導的問題
首先你要明白的是，靜息電位雖然兩邊都是正電荷。但是兩邊的離子水平是不同的。比如k 膜內的數量大約是膜外的30倍 28倍 na 膜外是膜內的13倍。在高中階段主要強調的是鈉離子和鉀離子。但其實還有氯離子等其他離子。還有靜息電位是一個電壓差。就是膜內與膜外電壓的差值。簡單的講一下。膜內是50毫伏，膜外是...
高中生物高手來，高中生物問題，關於種群，高手來
浙大阿米巴 我勒個去的，哪來這些瞎扯淡的人？生物分類有許多套系統，各不相同，但是沒有哪一個系統會把菌類歸為動物。俗語菌類指的是大型真菌，真菌在以前歸為植物，現在流行單獨為一類。如果將細菌 古菌 黴菌等考慮進去，它們又分屬不同的類別。但顯然都和動物沒關係。至於 微生物 這根本不是一個分類單元，微生物中...