1樓：匿名使用者
班級文化是校園文化的重要組 成部分，也是形成班集體凝聚力和良 好班風的載體。本學期，為了大力宣 傳和貫徹我校“學會做人、學有所成” 的辦學目標和“文明、禮讓、惜時、守信 ”的校風，進一步加強我校的校園文化 建設，逐步營造具有我校特點的校園 文化精神和校園文化氛圍，為同學們 營造勤奮學習、快樂生活、全面發展。
樹優良。的良好環境。
班級文化建設的內容 （一）、班容班貌： 1、有張貼資 料的專欄；2、黑板報（定期出版）； 3、學習園地、榮譽角等；4、衛生角（ 講台的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等 ）；5、學生整體儀表、儀容；6、學生 課桌；7、班級活動；8、宿舍的布置、 宿舍的衛生 （二）、規章制度：1、班規、值日 表、課程表等資料；2、有健全的班委 （班長、副班長、學習委員、紀律委員 、生活委員、宣傳委員、勞動委員、女 生負責人等）和團支部（支部書記、 組織委員、宣傳委員等）。
三）、班級精神：1、班訓、班風 ；2、班歌；3、班級的奮鬥目標；4、學 生的奮鬥目標；5、學生的人生座右 銘；6、宿舍的口號、舍員的目標。
如何打造高中普通班班級文化建設?
2樓：匿名使用者
班級文化是校園文化的重要。
組 成部分，也是形成班集體凝聚力和良 好班風的載體。本學期，為了大力宣 傳和貫徹我校“學會做人、學有所成” 的辦學目標和“文明、禮讓、惜時、守信 ”的校風，進一步加強我校的校園文化 建設，逐步營造具有我校特點的校園 文化精神和校園文化氛圍，為同學們 營造勤奮學習、快樂生活、全面發展。
樹優良。的良好環境。
班級文化建設的內容 （一）、班容班貌： 1、有張貼資 料的專欄；2、黑板報（定期出版）； 3、學習園地、榮譽角等；4、衛生角（ 講台的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等 ）；5、學生整體儀表、儀容；6、學生 課桌；7、班級活動；8、宿舍的布置、 宿舍的衛生 （二）、規章制度：1、班規、值日 表、課程表等資料；2、有健全的班委 （班長、副班長、學習委員、紀律委員 、生活委員、宣傳委員、勞動委員、女 生負責人等）和團支部（支部書記、 組織委員、宣傳委員等）。
三）、班級精神：1、班訓、班風 ；2、班歌；3、班級的奮鬥目標；4、學 生的奮鬥目標；5、學生的人生座右 銘；6、宿舍的口號、舍員的目標。
3樓：十字交叉的飛翔
要有絕對強的責任心。沒事多在教室裡轉轉。要嚴厲但是絕對不能夠說話難聽這樣會引起反感。大可幽默些。
4樓：桃子菇涼丶
最簡單的方法就是和他們盡量做朋友。但該威嚴的時候也要威嚴，絕對杜絕偏心現象！好生差生都應該是平等的，光靠成績來判定他們的好壞是不對的 =
特色班級文化建設
5樓：
班級名：獨木橋班（有點難聽我承認）
各小組：勇氣 向前 平衡 冷靜 樂觀 堅毅 耐心 果敢 技巧 這9個是過獨木橋的一些……條件，不知道行不行。還可以加個自信。
勇氣，果敢，是拆分自勇敢和果斷。因為光用果斷有點不知所云。
向前，樂觀，堅毅，屬於心理素質一類的。
冷靜，技巧，耐心屬於經驗技巧一類的。耐心也可以換做耐性，耐力。不過耐力感覺好像對身體能力有要求。
小組目標很明顯了就是小組名。
口號：鼓起勇氣，抬頭向前，信心滿滿，無 悔青春！
面對困難，我們勇於向前！
保持心態平衡，學會忘記，讓心靈如鏡。
keep calm and carry on（保持冷靜，繼續前進）二戰時英國很著名的乙個海報上的口號，你可以去搜下。。。不行的話：冷靜應對每一件事，微笑面對每一天。
年輕沒有失敗 青春炫出色彩。來時，卸下塵緣；走時，樂觀堅強！樂觀百花開，常有幸福來。
堅毅不倒，全力奔跑。
較量的是超常的體力，拼搏的是拔萃的耐性。
當斷不斷反受其亂。
苦幹不如巧幹，苦學不如巧學。
自信創就奇蹟，團結成就輝煌。
高中班主任找我事
你的班主任老師 客觀點評價你覺得怎麼樣？你們關係出現現在這種緊張的情況 應該是你的原因吧 一般班主任老師都會為了自己的學生好 你肯定是愛頂撞老師 如果是你的錯 就軟點 回去主動找他承認錯誤 到個謙也不是多大個事 學習現在是首要的事情 如果你覺得你們老師人品和性格不行 那就找你家長 投訴到校長那 一般...
高中班主任帶班理念，小學一年級班主任帶班理念
每個人都有自己的一些不同的理解，這些人只注重學生的成績，有些人是注重學生的教育。小學一年級班主任帶班理念 小學一年級班主任帶班的主要理念是教會小朋友正確的觀念以及對學習的習慣達到更好的學習效果。一年級班主任帶班理念要儘量與時俱進。這樣才可以促進教學質量的發展。小學一年級班主任帶班理念，我的是，我認為...
高中班主任長期看班裡監控並拍照是否侵犯隱私
1 首先，什麼是隱私？隱私是一種與公共利益 群體利益無關，當事人不願他人知道或他人不便知道的個人資訊，當事人不願他人干涉或他人不便干涉的個人私事，以及當事人不願他人侵入或他人不便侵入的個人領域。隱私是個人的自然權利。從人類抓起樹葉遮羞之時起，隱私就產生了。從法理意義上講，隱私應當這樣定義 已經發生了...