1樓：網友
沒有太大關係的啊，高等數學主要是微分和積分，微分只要給你了一些高中結論的推導過程，例如一些導數是如何求出來的，主要就一條就是極限，試著以此為主線總結一下，概念和定理附上例題，如果你單純怕掛科的話，有的老師會給一會複習資料，還有課上老師出的習題和書後的習題一定弄會不要太擔心，老師不會為難學生的。
2樓：大飛笨笨
先看概念，再看例題，反覆看，看到自己都想吐了，然後做題，循著例題的樣子依樣畫葫蘆，題做得多了，自然而然就會了。
對於一些概念公式什麼的，自己編個口訣順口溜什麼的，背出來，做題時總是用得到的。
初中高中的數學不能說和高數沒有聯絡，我自己覺得總還是有一點因果關係的，但是沒有太強烈的感覺。
最重要的，相信自己！
3樓：半夢半醒之劍
高三的知識很重要 尤其是導數的有關知識。你把導數弄懂的話，高數就容易學了。當然數學這個東西不是一天兩天的事情，你要有耐心，多做題。
你說的公式那太多了，一時半會兒說不清楚。你加我的qq我慢慢告訴你603697651
4樓：網友
大學的高數與中學的數學聯絡不多，核心就是微積分，當然學好它需要起碼的運算能力和邏輯思維能力，平時做做書上的練習，考試前把知識點瀏覽一遍，要通過沒有很大問題的。
5樓：禾苗妙
大學裡考試一般只要你在快期末最後幾周裡認真聽老師給你的複習範圍就好了，如果真的不會就死記硬背把答案記下來。我看我寢室的室友平時都不學，考試抱佛腳都沒有過掛科現象的。你不要太擔心了。
高中的數學是不是比初中的難學很多啊？
6樓：海風教育
高中數學輔導怎麼樣？高中數學輔導有用嗎？
在中學和小學，在這個階段，數學的難度還不是很大，家長就可以在家輔導孩子學習，但是到了高中數學的難度就比較大，已經提公升了，不光是乙個檔次，對於很多學生來講，總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法。在這個時候就需要高中數學輔導老師了。請高中數學輔導老師有用嗎？
高中輔導機構。
一、高中數學輔導，打基礎。
現在高中的學習進度顯然要比初中的時候要快得多，還有的學生在課堂上一不小心走神，想一下別的就跟不上這節課瞭然後等到下一節課又講新的知識，更跟不上你都不知道老師講的是什麼。然後可以通過數學輔導來上課的內容和你不知道的知識。也就是通過自己已經知道了這事，然後再鞏固一下，為後面的學習做奠基。
二、強化孩子的理解。
數學課上，老師會通過孩子們的學習情況。然後在繼續下一屆的內容還有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進度。學習的內容不容易消化。
還有的孩子覺得這些我還沒有理解，老師已經開始進行下一節了，在這種情況下就給孩子報乙個高中輔導班還是很不錯的。補課的老師也會按照孩子的學習情況給孩子進行講解。
在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了，但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解。那就很麻煩了，所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方，要把老師講的重點在。多學一點，到時候考試都能用的上。
在給孩子上輔導班的時候一定要挑選一家比較有經驗的教師團隊，因為他們畢業的院校或者自己小時候上課的地方還是比較先進的。所以在老師上課的時候可能只說一種解題思路，然而這道題本身還有很多簡便的演算法在上課的時候都沒有提到。這時候就需要輔導老師來告訴孩子，讓孩子在考試的時候不要浪費時間，引簡單的演算法可以正確回答問題，最後還有時間檢查試卷，把自己之前不會的題都有時間算清楚。
孩子在輔導班上課。
自從上了高中，對於很多學生在數學學科這個方面，他們學得很吃力，老師的講課速度不光會，並且有時候還跟不上，或者你沒有聽懂。通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方，最終可以提高學習成績。
7樓：江蘇厚學網資訊科技股份****
一是數學語言在抽象程度上突變：歷來新高一學生都反映，集合、一一對應等新高一數學概念難以理解，因為不像初中數學，會有很形象的具象感覺，高中數學的語言體系，開始變得抽象，開始用「∩」等抽象符號去表達數學意思，並且很多概念離生活很遠，在日常生活中無法直觀感知，似乎很「玄」，導致很多學生無法適應，甚至覺得學了乙個假的數學。
二是思維方法向理性層次躍遷：數學語言的抽象化對思維能力提出了更高的要求，思維方法方面，對理性理解的要求更高，也就是對很多的數學資訊，能夠準確的領會意圖，準確的處理成有用的條件。很多高中生經常搞不懂題目到底在考什麼，表面上條件和結論沒有半毛錢關係，這就是因為學生沒形成準確翻譯數學語言的能力，這種對理性理解層次方面的要求，是初中數學難以企及的。
三是知識內容的整體數量劇增，一般來說，初三知識點佔了初中知識點的一半以上，而整個初中知識點，比之高中，可能只能佔到二三成，由此可知高中數學的內容量是相當大的(雖然上海地區不用學導數、微積分、二項分佈、正態分佈等)，加之時間緊、難度大，這樣，不可避免地造成學生不適應高中數學學習，而影響成績的提高。
8樓：bj誤會
初中難得應該是二次函式吧(我記得)，到了高中，這是最簡單的基礎，初中二次函式講很久吧，高中講比它難的函式一節課。
基礎相當差，怎樣才能學好高中數學
9樓：劍秀芳戲茶
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同乙個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！
高中生數學基礎很差該怎麼辦
10樓：俊美又漂亮丶好漢
你在平時學習數學的時候，可以先看公式、理解、記熟，接著研究例題，最後看課後習題，用例題、習題來思考怎麼解，不要計算，只要思考就好，然後再翻課本看公式定理是怎麼推導的，尤其是過程和應用案例。
對於課本中的典型問題，要深刻理解，並要學會解題後反思，需要你反思的是做題的過程，做題的方法，和題目中的變化等等，這樣做有利於形成學習數學的思維模式，有利於擴大解題收益，跳出題海。
平時做好錯題筆記，記錄自己容易犯的錯誤，分析自己錯誤的原因，並找到糾正的辦法。不要盲目的去做題，必須要先弄清楚概念和思路再去做題才是有效的，如果盲目做題，那麼錯誤的地方也會得到鞏固，糾正起來就更加困難了。
11樓：恆華祥
數學是一門有難度的課程。特別是高中數學，難度就更比較大。如果高中數學的數學基礎很差。
那可能是初中的時候數學就存在一定的問題。所以如果徹底改變，當前的狀況的話。就要初高中的數學一起補習，可以找一位老師。
專門對自己的說說，可進行補課。初高中的基礎的數學內容都要補寫一遍。並結合當前的高中數學課程。
這樣就會很快提高自己的數學能力。要不然的話就會一步跟不上步步跟不上。到高中畢業的時候，數學就會特別被動了。
所以要提前抓緊補習。
12樓：考得尚公升學規劃
你好，高中數學的學習，最好能夠從基礎學起，在課堂上仔細做筆記，把老師講的重要知識點都記一下，課後的時候，多看看，做題鞏固，高中數學的知識點，不是我們學一下就能夠會的，是需要我們重複的去學習，重複的去做題，才能把基礎知識學好，高中課程很緊張，老師講課的速度也是很快的，有些時候，同學們可能會跟不上老師講課的速度，這個時候就需要同學們在課下的時候，多問老師了。
建議你配合著做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的公升學方案。早做規劃，在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。
13樓：匿名使用者
高中生數學基礎很差，那是初中數學沒學好，目前邊學高中數學，涉及到初中知識去複習一下，學習高中數當複習初中數學會覺得很簡單。實在不會找老師輔導一下吧。
初中基礎不好高中數學怎麼要怎麼學
14樓：海風教育
高中數學怎麼學？高中數學難學嗎？
數學這個科目，不管是對於文科學生還是對於理科學生。都是比較重要的，因為他是三大主課之一，它佔的分值比較大。要是數學學不好，你可能會影響到物理化學的學習，因為那些學科都是要通過計算。
然而，這些計算也都是在數學裡面。高中數學怎麼學？有哪些好的方法？
高中數學。知道孩子數學學不好的原因：
1、不要讓孩子被動學習，還有很多同學在上了高中之後還想初中，那樣每天吊兒郎當，這是跟隨著老師的思路。自己沒有一些衍生，之前沒有學習方法，在下課了也不會找。道練習題去練習，就等著上課，並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記，沒有思路的學習是沒有成效的。
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點，分析一下重點和難點。然而還有很多學生上課不專心聽課。對很多藥店也都不知道，只是筆記記了一大堆，自己也看不懂問題還有很多，在課後也不會進行總結。
只是快點兒寫作業。寫作業的時候，他們也就是亂套提醒他們對概念，法則都不瞭解。做題也只能是碰巧的做。
3、不重視基礎，很多孩子們的基礎都不夠紮實，但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了。在進行下一道題的演變。 尋找適宜的學習方式。
對於高中數學怎麼學來講，找乙個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養乙個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括制定乙個學習計劃，在上課之前，自己先學習，上課的時候認真聽課，上完課了也要其實鞏固上刻的知識，課後認真做練習。
在高中這個階段，孩子說小也不**大也不大，就在這個年齡段，孩子不管幹什麼事都很急躁。對於這種情況，家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通，找出孩子學習不好的原因。
老師讓孩子上黑板做題。
數學擔負著培養孩子的運算能力，還有孩子應用知識的能力。高中數學怎樣學？還是要看學生對數學的理解程度。
學生要有自己的學習方法，你不光要掌握老師上課的內容，在下課之後還要及時鞏固，加深。
15樓：苦甜酸辣鹹淡
1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後複習時把課堂例題反覆演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子裡的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯絡，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函式部分，我們學習了指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等好幾種不同型別的函式。
但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函式，我們需要掌握的都是它的表示式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函式的上述內容製作在一張大**中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函式表示式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，儘量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
高中數學急求，高中數學！！！！！！急求！！！！！
由題 f x bx c ax 1 為定義在r上的奇函式，必過原點f 0 0，得c 0，於是 f x bx ax 1 求導得f x b ax 1 2abx ax 1 b 1 ax ax 1 又a b 0，易得 f x bx ax 1 在 1 a 上遞減 在 1 a，1 a 上遞增 在 1 a，上遞減，...
高中數學和初中數學有關係嗎，高中數學與初中數學有什麼聯絡嗎？
海風教育 高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?高中數學 知道...
高中數學問題，數學高手進，高中數學函式問題，高手進
右箭頭 代表左推右，即左為右的充分條件 注意不一定不必要，只是高中不需要寫出這個必要來，因為你只要推出最後結果即可。雙箭頭代表等價，即充要條件，它代表左可以推出右，同時右可以推出左，這是一個很強的條件！其實高中許多證明是無法逆推的。所以，明白了什麼是遞推，什麼是等價就可以了。實際上你大部分題都可以用...