1樓：龜毛的桃子
1、數量詞+も，表強調，數量多表強調數量之多，數量少表強調數量之少2、は是一個提示助詞，表主題，が是主格助詞，表客觀描述3、から表示從……出發，考慮到……，我們才做了這樣一個選擇4、できるだけ：表示儘量、盡力，在這句中表示儘早5、でも在這裡表示舉例，意思是說我們會盡量說服廠方，採取加班等做法來保證交貨時間
6、では：表示在這其中，據廠方的意見
2樓：
1、選b。與去年相比，要強調上升的幅度之大。備選中，只有b有強調這個功能。
2、選c。從整句話的意思來看，「これ」是它要說的主語。強調主語用が、主題用は（好像是這樣，7年前學習時，老師好像是這樣講的）。
3、選b。不選a的原因是，より的話，好像一般是により或者變形成によって。問題空前面直接是名詞：見地。
4、從整句的意思來看，想說的是盡力，儘可能的早點出貨。動詞可能態+だけ，就表示盡力，儘可能。而且，できるだけ幾乎可以把它當一個詞，就表示『儘可能』的意思。
5、當然不能選b。選b的意思就成了：加班是唯一方法，只能，只可以加班，其它的方法都不行。
這裡要選でも，意思是：只例舉方法之一，也還可以想別的辦法以達到目的。例：
お茶でも行きませんか。意思就包含了：我們不僅喝茶，還吃些點心呀什麼的。
只例舉了其一。
6、這名話你要自己查查で與に的區別了。我知道選a，但已經是憑語感了。具體區別說不明白了。不好意思。
3樓：匿名使用者
1，も表示強調前面的比例之多。2.が強調これ所指的。4できるだけ表儘量。
商務日語語法問題 希望能幫忙解答,謝謝
4樓：玄霓
7 註文が集中しているので、納期は成約の順（ ）するほかありません。
a、で b、に c、を d、と
為何選c，不選a？
翻譯：將訂單集中起來，只有按照交期約定的順序來做。
で表示通過某種方式，沒見過後面接續する的用法。 とする是一個固定用法，表示決定。請體會此句話的含義。
例：來周は休講とする。下週決定停課。
8 契約書☓☓號の貨物はすでに船積港に輸送し、配船を待つ（ ）です。
a、ほど b、ぐらい c、べき dばかり
為何選d，不選b？
翻譯：合同☓☓號的貨物已經運往港口，只等著拼船了。ばかり的意思是萬事具備，只需要進行下一步了。ぐらい表示列舉，程度特別高。舉例如下：
疲れて一歩も歩けないくらいだった。累的連一步都走不動了。
9 もし當方による引渡し遅延でし（ ）、伸びた期間の利息を年率12パーセントでお支払いします。
a、と b、ば c、たら d、なら
為何選b，不選c？
如果是因為我方的原因引起交付延遲的話，延遲期間按照12%的年利率進行支付。
もし...ば是一種固定的表達假設的用法，表示如果...就...。沒有もし...たら這種用法。
10 あたまきんはちょういんご30にちいないにt/tで住友銀行神戸支店の當社の口座（ ）振り込んでください。
a、を b、に c、で d、と
為何選b，不選c？
に表示動作的依據，出處，で表示在某處。仔細考慮本句話的意思，應該是前面的意思。
舉例：この本によって調べる。根據這本書調查。
11 貴方の商品の包裝は消費者には魅力（ ）欠けているのではないかと思います。
a、を b、の c、に d、で
為何選b，不選a？
翻譯：我認為您的商品包裝不能說是對消費者毫無吸引力。
欠ける是自動詞，表示缺乏，不足的意思。肯定不能用a這種表達。の後接謂語的連用形，表示主語或物件語。
12 貴社の缶入り商品は開る（ ）不便なので、販売量がなかなか上がりません。
aにが b、のに c、のを d、のは
為何選b，不選d？
のに表示轉折，のは表示解釋。本句是轉折的含義。雖然你們作了罐裝的產品，但是開啟不方便，不好買。
13 これが私どもの包裝のデザインです。ご參考（ ）メーカーの皆様に回してください。
a、のに b、からに c、までに d、ほどに
為何選c，不選b？
翻譯：這是我們的包裝設計。僅供參考，請只在製造商中間傳閱。
までに表示到...的程度。在這裡指僅供參考的意思。
14 堅牢で、しかも費用が少なく（ ）住む包裝が望ましいです。
a、て b、で c、が d、の
為何選a，不選b？
少ない是形容詞，形容詞的中頓形為：詞幹く+て。
以上請參考。
商務日語問題,希望大家幫忙解答一下,謝謝!懸賞15
5樓：龜毛的桃子
57 從語法上來講兩者皆可，不過c表示的是有相當的交易量，表示兩者是老關係，這樣在會談的時候更容易拉近雙方的距離。
58 c+否定，表強烈的要求。
59 為何選d，不選c？
まさか+まい（表否定），居然會……。
60 a有一種經歷了很多過程，終於到了……的語感。
61 a表示相當的，常用：「如果不是……，就不會……」的句式。
62 あと一日：還有一天，這句話表示還有一天今年就結束了。
65 說話者本以為會招致上司的否定，誰知道上司反而表揚了自己。
66 （ ）回り道をして、私を家まで送ってくれた。
a、わざと b、ざっと c、どうぞ d、どうか
為何選b，不選a？
わざと後面通常表示負面的、消極的含義，但這句話裡我個人覺得b也不太對，
查到ざっと還有一個「動作がすばやく行われるさま。あっという間に」含義，也許是這個含義？但是還是覺得不太通順。
67 b表示的是非常、很好地，
c+否定：無論如何也，怎麼也。
68 いまだ+否定，表示尚未……，從未……
69 c表示間もなく，不久、馬上，這句話裡表示馬上就要滿10年了。
70 たしか表示回憶中的確實是……，應該是……，這句話表示說話者回憶的內容。
71 b表示的是稍微超過預想程度的一種狀態。
72 c表示至少，這句話表示不用特意早來，但至少要按時來。
73 這句話表示：如果景氣不好，自然失業率也就高了。
74 ふと通常表示個人的行為，突然想起來，無意識地醒過來。
日語敬語問題，希望幫忙解答一下，謝謝了
6樓：匿名使用者
75 。。。てください 沒有d的用法，固定形式，記住就行76 這道題有點鑽牛角尖，a c就是語氣的不同而已，都對77 沒有おきになる這種表達，表示穿的，吃的敬語就是お召しになる78 自己這一方要做什麼的謙遜語 ，「なさいます」是說別人的79 固定用法，沒原因，其他幾項意思壓根不對80 自己的謙遜，【貴考】就成抬高自己了，要用在對方身上敬語不單是尊敬別人，有時候也包含降低自己來尊敬別人的表達81 年齢這詞從來不參與敬語的組成，只是客觀的表達82 想幫對方的表達，b的話就成了我能得到你的幫助嗎，本劇意思是【我可以的話，能幫你嗎？】 應該選【c】
7樓：匿名使用者
其實敬語很多隻能靠背的，還有就是多讀多記。
75 このパソコンを使わせて（ ）。
a、くださいません b、くださいます c、ください d、くださいますか
為何選c，不選d？
。。。。這裡沒有問號。。か 後面一般是問號
76 先日の連休にお國へ（ ）。
a、お帰りになりました b、ご帰りになりました
c、お帰りになりましたか d、ご帰りになりましたか
為何選a，不選c？
同上，沒有問號
77 スカートを（ ）2歳ぐらいのお嬢様をお預かりしております。
a、お召しておられた b、きております
c、お著になりました d、お召になった
為何選d，不選c？
固定搭配！ 背吧
78 いずれまた（ ）。
a、お會いになります b、お會いにします
c、お會いなさいます d、お會い致します
為何選d，不選c？
なさいます，算是被動的吧。這裡說的是我還會去看你的，不是被動，算主動
79 （ ）を拝したく存じます。
a、ご高顏 b、ご尊顏 c、ご大顏 d、ご拙顏
為何選b，不選a？
哈哈 只能靠背，就是這麼用的
80 恐縮でございますが、（ ）を申し述べさせて頂きます。
a、貴考 b、尊考 c、愚考 d、拝考
為何選c，不選a？
這叫謙卑，所以會用 愚考 這樣的詞
81 （ ）を召しされたにもかかわらず、少しもお変りなくお元気そうでした。
a、お年 b、お年齢 c、お才 d、年齢
為何選a，不選b？
お年齢 。。。。敬語沒這個詞的吧 ，，壓根。就是有お年 ご年齢倒是有的，但是這裡也不會這麼用
82 私でよければ、（ ）いただきますが。
a、お手伝いして b、お手伝い c、手伝わせて d、手伝われて
為何選d，不選b？
b的話是讓別人幫你忙，但是這前半句說的是，「如果是我就可以了的話」，也就是「我」去幫別人，而不是別人幫我
8樓：七誌
75 このパソコンを使わせて（ ）。
a、くださいません b、くださいます c、ください d、くださいますか
為何選c，不選d？
沒有問號,說明這是陳述句,不是疑問句.所以用c
76 先日の連休にお國へ（ ）。
a、お帰りになりました b、ご帰りになりました
c、お帰りになりましたか d、ご帰りになりましたか
為何選a，不選c？
沒有問號,說明這是陳述句,不是疑問句.所以用a
77 スカートを（ ）2歳ぐらいのお嬢様をお預かりしております。
a、お召しておられた b、きております
c、お著になりました d、お召になった
為何選d，不選c？
お召しになった是尊敬語,所以句中對對方的千金表示尊敬時更為合適
78 いずれまた（ ）。
a、お會いになります b、お會いにします
c、お會いなさいます d、お會い致します
為何選d，不選c？
お會い致します是謙讓語,表示自謙,所以更為合適
79 （ ）を拝したく存じます。
a、ご高顏 b、ご尊顏 c、ご大顏 d、ご拙顏
為何選b，不選a？
"尊顏",是指稱對方面容時用的尊敬語,所以b更合適
a選項的"高顏"日語中根本沒有
80 恐縮でございますが、（ ）を申し述べさせて頂きます。
a、貴考 b、尊考 c、愚考 d、拝考
為何選c，不選a？
"愚考"是指稱自己想法時用的謙讓語,表示自謙.
你把自己的想法稱為"貴考",給人感覺也太自傲了,再說日語中並沒有這個詞
81 （ ）を召しされたにもかかわらず、少しもお変りなくお元気そうでした。
a、お年 b、お年齢 c、お才 d、年齢
為何選a，不選b？
這個只能說是固定搭配
82 私でよければ、（ ）いただきますが。
a、お手伝いして b、お手伝い c、手伝わせて d、手伝われて
為何選d，不選b？
你的答案錯了,應該選c，手伝わせていただきますが。「（我）可以幫助您」
b的話，如果句子是お手伝いしますが的話是正確的。
你大概可以這樣記：禮貌，有兩個方面。自謙和尊敬他人。所以關於自己的基本要用謙讓語。
關於對方的要用尊敬語或敬語（不過可以明確對方的地位高時用尊敬語：客戶，上司之類的）
日語語法問題，日語語法問題
慣 接連體形下 設法使，做到，要。在例句1中，為了變得擅長日語，這裡用 表示目的，為設法讓日語能夠變好而每日學習 例句2，為了成為老師，這裡用 表示原因，為了要成為老師這個原因，而學習日語 兩個的語境是不一樣的。是表達願望的。希望.是表達目的的，為了. 公孫曜兒板妙 世界的是形容動詞好吧，連用形是，...
日語語法問題，日語語法問題
來子真何愷 1，是副詞，是助詞。根本不是一回事。寫成漢字就是 如何 思 也不是什麼句型，比如 思 需要 思 就不需要 2，的原型是 強調斷定。已經吃飽了。真的已近吃不下了。3，是現在進行型，正在。探 的 形是連用型。李 探 我正在找李先生，你知道他在哪嗎。4，的用法，先擺一個開場白，然後連線本題。 ...
關於日語語法問題，日語語法問題
日語資料小魔窟 1.2 目 訊號 右 曲 從這裡大概是第二個紅綠燈像右拐，好像有一個超市吧 樓主仔細看這個翻譯，就可以看出說話人是一邊回憶以前的事情一邊在確認。其含義為 我以前來這裡的時候，從這裡大概是第二個紅綠燈像右拐，好像有一個超市吧 這裡因為說話人並不確定這是否是一個事實，所以才用了過去式，表...