九年級作文 走進語文的「百草園」,語言可以不用太

時間 2021-10-14 21:04:07

1樓:善良的開心樂園

走進語文的「百草園」

肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的雲雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進了夢中的百草園,不覺中一陣香氣侵入肺腑、沁人心脾,是花香?還是書香?

——題記

走進語文的「百草園」是縛住我童年的夢,不止一次地望著姐姐的語文課本出神,多想快快識字,好把那積蘊千百年的精華也儲存在我摯愛的糖果盒中,那滋味定是無與倫比。

升入初中,美夢日益清晰,天天有語文課本相伴,日日在「百草園」中神遊,一字一句,一花一鳥,也便了然於胸。我飲過五柳的酒;望過少陵的嶽;賞過李後主的花;我邁進燕園古道,陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴;我同魯迅一道回鄉見證世事變遷,世態炎涼;我讀懂了海倫·凱勒無法感知光明的雙眸中對美好生活堅定地嚮往;我也明白保爾經歷的苦痛,明白他那頑強意志的體現有多偉大,多麼令人敬仰……這一切,我無比虔誠地感恩,並對那蘊藏更多寶藏的文學世界充滿嚮往。

園子不大,韻味無窮;書本雖小,海納百川。走進語文的「百草園」,認真閱讀就不斷從那字裡行間窺見大千世界;認真領悟就能不斷從薄薄的紙張中延伸生命的厚度;認真品味就能不斷地從黑色油墨中汲取豐富的智慧。一篇好課文能讓我欲罷不能,拍案叫絕。

有許多課文甚至改變了我對人生消極的態度,教會我什麼是真正的英雄,什麼是不變的真理。還記得學習《愚公移山》一文時,老師說,沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山;還記得學習《熱愛生命》一文時,傑克,倫敦筆下的主人公與狼搏鬥求生存的畫面,讀畢我淚流滿面;還記得《背影》中父親蹣跚爬上月臺時的細節,重新認識父愛,收穫溫情……

我懂了這麼多,但我更想做那「百草園」中的園丁,寫下自己的感悟來紀念回報那些讓我銘記一生的文學大家們。

但這又何嘗不是一件難事?我只道:

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

語文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮;語文是五彩繽紛的花園,讓**連忘返;語文是絢麗多彩的夢,讓人魂牽夢縈;語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;語文是通往睿智的道路,讓人的思想變得成熟

九年級作文: 走進語文的「百草園」 700字,語言可以不用太流暢,可以細微跑題但不要太嚴重 100

2樓:匿名使用者

「一去二三裡,煙村四五家。亭臺六七座,**十枝花。」早在距今已遙不可及的少年時代,我們便已再三吟誦過邵康節的這首《山村詠懷》了,不僅吟誦,而且書寫。

在不知是哪位書法家書寫的字帖上描紅。一撇一捺,一字一句,雖不能深悟其中的微言大義,但在朦朦朧朧似暗若明之中,也分明感到有一股繁盛的生機起於紙上,從遙遠的古代撲面而來。

及至年歲稍長,雖然仍是一介懵懂稚子,但卻慶幸已和往聖先哲做過時隔千載的相逢:《詠柳》之清麗、《涼州詞》之遼遠、《竹裡館》之幽靜、《靜夜思》之情真……文學的百草園裡,我已分不清書香與花香!

一壺濁酒,一碗米飯,五六句故友的把酒閒話,青山綠水為楊萬里構築出一片詩意的天地。

孤山寺北,賈亭之西。白居易用幾處早鶯新燕編織出春天的生機。

南山之下,心遠地偏。一位老人躬耕著人生的真諦。

溪亭日暮,藕花深處。一灘鷗鷺撩動少女的回憶。

仰望優美,看青潤的春草在細雨中連成一片。

追隨詩人,有竹杖芒鞋的灑脫信手拈來。

園林雖小,引人入勝;紙張隨薄,尺水興波。百草園裡縱有繁花似錦、異彩紛呈,也當有荊棘密佈、險阻載途。

惶恐灘頭、伶仃洋裡,是誰在發出低沉的嘆息!

三年羈旅,無限山河。黃泉路上的英靈可曾安歇?

表裡山河,萬間宮闕。萬古興亡又有誰曾關注蒼生的疾苦!

僵臥孤村,報國無門!無奈一腔鐵馬冰河形諸夢境!

雨僝風僽,布衾似鐵。又是誰在當此苦寒之時心繫天下寒士!

多麼消瘦的身影啊!消瘦的身影需用一片大魄力去讀!愈老大、愈清瘦、愈苦寒的杜工部啊!

也當有厚重不朽如國之重器的作品!

沿著文學的足跡追溯歷史,看秦皇一統天下,項王自刎烏江,廉頗負荊請罪,屈子懷石投江……

走進語文的百草園內,這一叢**凝聚著陶潛隱逸的詩魄;這一方篁竹鐫刻著板橋的風骨;這一泓清泉流淌著東坡赤壁的濤聲!走進百草園,認真品讀就能從字裡行間窺探大千世界,細細領悟就能從紙張中延伸生命的厚度——「百草園」裡,澎湃著千載神州湧動的大氣象!

三年之內寫不出比這更丟人的作品了。。。丟人!匿了!

3樓:百度使用者

可以抄書,書店裡我記得有一本百草園的題目是在一本又大又長的粉紅色的書,是700多字的你可以去找

走進課文世界:我讀懂了什麼?

4樓:匿名使用者

你讀懂了,你自己也讀懂了你所在的這個國家的人文地理以及他的發展,他的成功和失敗。以及你今後努力的方向。

求1作文 走進語文的百草園 最好有600字左右

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