1樓：
1.（2c-b)/b=tana/tanb=(sina/sinb)*(cosb/cosa)=(a/b)*(cosb/cosa)
∴(2c-b)cosa=acosb
即2c*cosa=bcosa+acosb=c,（由c點作ab邊上的垂線可得)
∴cosa=1/2， ∴a=60°
2. （在字母后面為平方的意思） 利用餘弦公式 將 cos都化成 （b2+c2-a2）÷2bc.. 之後得到一個式子 再將每個分式子都乘以 a 或者b 或者c 使 分母為 2abc 這樣 可以將式子通分後加起來 之後即求 a2（b2+c2-a2）+b2（a2+c2-b2）-c2（a2+b2-c2）=0 化簡後 得到 c2=a2-b2 或者c2=b2-a2 兩個都可以看出這個三角形是直角三角形
2樓：匿名使用者
上面答案都很好
主要是三角函式的基本變換，一定要熟練掌握之，方可輕鬆解決
還有要不怕麻煩，不怕失敗，才能更好的掌握知識
一道高二的數學題 是有關解三角形的應用題，初中的同學也可以嘗試做一下
3樓：匿名使用者
餘弦定理直接解就行了
4樓：
這個要具體看是哪一種型別的題了。普遍的思路是設未知數，然後根回據已知
條件建立答直角三角形，尋找幾何關係，用未知數將直角三角形的三邊分別表示出來，再利用勾股定理解方程。 或者是，尋找角與邊的關係，利用三角函式，得出所求， 又或者是，尋找相似三角形，利用相似比，得出所求。 其實也可以利用直角三角形的特殊性質列方程，求解。
等等，有很多方法，要根據具體題型具體分析，利用函式、定理或是尋求幾何關係等等。只要能夠準確地依據題意建立模型，然後解出具體角或邊，就可以了。
拜託 拜託啦 高二的數學題 很簡單 有關解三角形的 求解答 謝謝
5樓：飯糰
算不出來b的值，因為不是特殊值。但是蠻打給你吧1. tana=3→sina=3根號
10/10 cosa=根號10/10
cosc=根號5/5→sinc=2根號5/5sinb=sin（a+c）=sinacosc+sinccosa代進去，然後就是3根號2/10
解數學題，高二解三角形，求高手解答！非常感謝！
6樓：000我是誰
依題意copy，∠adb＝120，所以∠adc=60，作ae垂直baibc於e,在直角三角形ade中，du∠dae=30,ad=2,所以de=1,ae=根號3，△zhiadc的面積為3－根號3，所dao以cd=2(根號3-1)，所以bd=根號3，be=根號3=ae，∠abe=∠bae=45,，∠dae=30所以，∠bad=15
作cf垂直ad於f,在直角△cfd中，∠fcd=30,cd=2(根號3-1)，所以df=根號3-1，af=3-根號3，
在△acd中,利用面積相等法，以cd為底ae為高的面積=以ad為底cf為高的面積，得cf=3-根號3=af,所以∠caf=∠cad=45,∠bac=∠cad+∠bad=45+15=60
有點亂，畫個圖就明白了
高二數學三角形問題，高二數學題，解三角形
高二數學題，解三角形 前面的朋友的方法很好，注意利用已知量和隱含的條件並建立聯絡。我還在絞盡腦汁的想呢，哎老了，一個簡單的平面幾何題也不敢做了。不過我高中時候好像只有立體和解析，平面是初中學的。高二解三角形題目 a銳角三角形。解析 用餘弦定理可知 不妨設三邊分別為a,b,c.且a 2 b 2 c 2...
求解兩道高二數學題，求解一道數學題。
1 解 由x 2 x 1 x 1 2 2 3 4 一定 3 4，故得兩方程 3x 2 px 6 6 x 2 x 1 3x 2 px 6 9 x 2 x 1 即 3x 2 p 6 x 12 0 12x 2 p 9 x 3 0 得 p 6 2 144 0,p 9 2 144 0即 12 0得 x a x...
一道高二數學題 求解，急，求解一道高二數學題
1.兩條漸進線x 或 2y 0,即知道a b 1 2，可設雙曲線方程為x 2 a 2 y 2 4a 2 1 2。截直線x y 3 0所得弦長為8 根號3 3的雙曲線方程。此時可用弦長公式即求出a,因為只剩乙個未知數了。得靠點譜了 有兩點需要說一說 1 只根據漸近線並不能確定a b 比值 因為焦點在那...