三角函式題如何解決,如何利用複數指數加法解決三角函式問題?

時間 2022-09-10 06:25:02

1樓:匿名使用者

奇變偶不變指的是:例如sin(二分之π+x)=cosx 即加的那個數是二分之π的整數幾倍 若為奇數倍 則sin變cos tan變cot 若為偶數倍 則不變 若非整數倍 則無法確定

符號看象限指的是:根據原先的三角函式式 如sin(二分之π+x) 將x看做銳角 判斷式子的正負性 根據正負 判斷變化後的cosx前是否要加負號 保證變化前後值不變

補充:一般先奇變偶不變 再符號看象限

2樓:匿名使用者

這個問題哪個高手都不會回答你,因為,這些是課本上的必須掌握的基本知識,沒有哪個高手先去看書,然後再回來告訴你。還是認認真真地去看看課本吧,其實沒有那麼難,關鍵是你用心去看了沒有,花時間去看了沒有。

3樓:雄的號

其實最重要是你自己有沒有花心思在上面,你可以去借助那三個三角函式曲線圖理解,也可以藉助定義圖理解。

4樓:璟

先要了解書本上的概念,每個概念不能只是會背誦,更重要的是理解其深刻的含義,三角函式的公式眾多例如:誘導公式就有很多個,但實際上總結起來就是一句話:奇變偶不變,符號看象限。

其實主要公式就只有那麼幾個,記住他們就行,其他只需要去了解下就好。其實做一做高考題,看看他的解題思路,慢慢培養下,一定會學好的。

急!怎麼做對高考數學三角函式大題!

5樓:匿名使用者

高考三角函式題一般是中檔題,難度適中,想拿高分一定要以最快的速度準確地解決這道題。通常這道題的考法是與解三角形結合,考察正弦定理、餘弦定理及各種三角代換手段。

應對方法相對簡單:

1,搞清三角函式的代數定義和表達形式,即個三角涵數的公式.熟悉各公式之間的關係;

2,最重要的是要搞清各個三角涵數的幾何意義.三角涵數的幾何意義反映了三角涵數的本質,也就是說要把三角涵數的問題放到一個座標系中去,使自己腦子裡有一個清晰的座標系.

3,與平面幾何聯絡起來,特別是與直角三角形和勾股定理聯絡起來,對於理解三角涵數的定義,性質,特點有非常大的好處.

4,適當做一些基本練習題增加感性認識。

高考時,做到這裡應當不忙不亂,理性應對,通過大量的平時訓練和心態調整一定能拿下高考數學。

6樓:匿名使用者

1.三角函式恆等變形的基本策略。

(1)常值代換:特別是用"1"的代換,如1=cos2θ+sin2θ=tanx·cotx=tan45°等。

(2)項的分拆與角的配湊。如分拆項:sin2x+2cos2x=(sin2x+cos2x)+cos2x=1+cos2x;配湊角:α=(α+β)-β,β= - 等。

(3)降次與升次。(4)化弦(切)法。

(4)引入輔助角。asinθ+bcosθ= sin(θ+ ),這裡輔助角 所在象限由a、b的符號確定, 角的值由tan = 確定。

2.證明三角等式的思路和方法。

(1)思路:利用三角公式進行化名,化角,改變運算結構,使等式兩邊化為同一形式。

(2)證明方法:綜合法、分析法、比較法、代換法、相消法、數學歸納法。

3.證明三角不等式的方法:比較法、配方法、反證法、分析法,利用函式的單調性,利用正、餘弦函式的有界性,利用單位圓三角函式線及判別法等。

4.解答三角高考題的策略。

(1)發現差異:觀察角、函式運算間的差異,即進行所謂的"差異分析"。

(2)尋找聯絡:運用相關公式,找出差異之間的內在聯絡。

(3)合理轉化:選擇恰當的公式,促使差異的轉化。

7樓:匿名使用者

三角函式這個題 大體有倆個型別 一種是單純的關於三角變換的純函式 一般求單調性 值域週期 或者是求w a 非(不會打)這三個再求(非)時注意題中所給的範圍 另一種是解三角型 主要用正餘弦定理和角的變換 這種題一般求邊長和麵積 公式就是轉化角和 正餘弦

8樓:匿名使用者

多看看三角函式公式 大體概率 數列和函式前兩問比較簡單

9樓:夢飛舞翔

把歷年來三角函式的題做了

10樓:啤酒酥

呵呵,你高三的啊。我也是啊。我想你目前最重要的就是調整心態,能學多少學

多少。我想你平時也荒廢太多了吧,否則不至於遜色到這個地步。同學,看來你

只有抱一抱佛腳了,拿本工具書,將其中公式背熟,不懂問同學,不用礙於情面。當然,問老師也是可以的。

如何利用複數指數加法解決三角函式問題? 20

11樓:匿名使用者

複數z=a+bi有三角表示式z=rcosθ+irsinθ,可以化為指數表示式z=r*exp(iθ)。exp()為自然對數的底e的指數函式。即:

exp(iθ)=cosθ+isinθ。 證明可以通過冪級數或對函式兩端積分得到,是複變函式的基本公式。

12樓:此人正在輸入

rely joining the belt an

這道題三角函式題怎麼做?

13樓:矅贋頁眼棲圪階

(ⅰ)在△abo中,根據餘弦定理,可求ab;(ⅱ)依題意得,直線mn必與圓o相切.設切點為c,連線oc,則oc⊥mn,利用面積求出xy,由余弦定理得,c2=x2+y2-2xycos120°=x2+y2+xy≥3xy,即可得出結論.解:(ⅰ)在△abo中,oa=6,ob=10,∠aob=120°,…(1分)根據餘弦定理得,ab2=oa2+ob2-2?oa?

ob?cos120°…(3分) =62+102?2×6×10×(?

1/2)=196,所以ab=14.故a,b兩集鎮間的距離為14km.…(5分)(ⅱ)依題意得,直線mn必與圓o相切.設切點為c,連線oc,則oc⊥mn.…(6分)設om=x,on=y,mn=c,在△omn中,由(1/2)mn?oc=(1/2)om?on?

sin120°,得 (1/2)×3c=(1/2)xysin120°,即xy=2√3c,…(8分)由余弦定理得,c2=x2+y2-2xycos120°=x2+y2+xy≥3xy,…(10分)所以c2≥6√3c,解得c≥6√3,…(11分)當且僅當x=y=6時,c取得最小值6√3.(這裡利用基本不等式:a+b>=2√ab,當且僅當a=b時等號成立)所以碼頭m,n與集鎮o的距離均為6km時,m,n之間的直線航線最短,最短距離為6√3km.…(12分)點評:本小題主要考查解三角形、基本不等式等基礎知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉化思想、函式與方程思想、數形結合思想

這道三角函式題怎麼做的???、

14樓:如l影隨行

25度角是第一象限的角,-274度角也是第一象限的角

15樓:白色世界

以x軸正半軸為定邊,正度數角是逆時針旋轉,負度數是順時針

都在一象限

16樓:

通過加減360度到你熟悉的角度然後就知道了,因為360是一圈對位置無影響

像這樣的三角函式的影象及變換題,應該有怎樣的解題思路?不會做這種題要怎麼辦,掌握哪些知識?

17樓:皮皮鬼

(1)看週期t=4/3×(5π/12-(-π/3))=π又由t=2π/w=π

知w=2

(2)由f(x)=2sin(2x+θ)

注意影象的最高點為(5π/12,2)

知2sin(2x5π/12+θ)=2

則sin(5π/6+θ)=1

故5π/6+θ=2kπ+π/2,k屬於且-π/2<θ<π/2知當k=0時,θ=-π/3故選a

18樓:free光陰似箭

先看週期,振幅a,寫出表示式,再帶點x=0,可求φ,最後整理

一看,二算,三整理望採納

19樓:大笑的理由

首先這裡看到這個函式影象的3/4個週期是四分之三π,推出週期是π。而週期t=(2π/w)

就可以求出w=2

又十二分之五π是該影象的一個最大值點。由此推出(2*(5π/12)+φ)=(π/2)+2kπ

(k∈z)解得φ=2kπ-(π/3)又由φ得範圍可知φ=-(π/3)關於函式影象平移問題無非就是「左加右減」"上減下加"「增除縮乘」

舉例:y=f(x),如果向上平移1個單位,是y-1=f(x),但是寫在右邊就是y=f(x)+1,要注意。

再比如把自變數變為原來的1/2就乘2,變為原來兩倍就除2,這樣

20樓:

看圖求週期 ( 5π/12+π/3)*4/3=πw=2

2*5π/12+q=π/2 q=-π/3先求週期,x係數:2π/週期

再代入最值點求出另一個引數

21樓:

主要是看零點和最高點,看最高點 是2,所以w 是2

然後看零點,就可以求出ψ

如何找到三角函式問題的解題思路

22樓:洪尋枋

三角函式求值問題基本解題方法

三角函式的求值問題,由於涉及的三角公式較多,問題的解法也比較靈活,但也會呈現出一定的規律性. 1 湊角法

一些求值問題通過觀察角之間的關係,並充分利用角之間的關係,往往是湊出特殊角,可以實現順利解答.

例1 求tan204sin20的值.

解析 原式sin202sin40sin202sin(6020) cos20cos20

sin202(sin60cos20cos60sin20). cos20

評註 三角求值主要藉助消除三個方面的差異解答,即消除函式名稱差異,或者式子結構的差異,或者角度之間的差異,湊角法體現的就是消除非特殊角與特殊角之間的差異.本題注意若將第一步中的分子化為sin(6040)2sin40,或者化為sin(3010)2sin(3010),都沒有上面的方法簡捷,請同學們進行操作比較,分析原因,並注意湊角也需謹慎選擇!

2 降冪法

一些涉及高次三角式的求值問題,往往藉助已知及sincos1,或降冪公式22

sin21cos21cos2等藉助降冪策略解答. ,cos222

226例2 若coscos1,求sinsin的值.

解析 由coscos21,

得cos

又可得cos1cos2sin2,

則sin2sin6coscos3,又由cos2,s故cos,得1co2s1co1,cos.由coscos21,2cos3coscos2(1cos)2,可

o得cos(2cos)2co代s值cs3cosin2sin6. 評註 若求出cos的值後直接簡單代入,則運算量將大得多,而主動降冪後就截然不同了.涉及非單角形式的三角函式問題,有時也需要考慮降冪進而化為一個角的三角函式形式解答,遇到「高次」問題就特別注意聯想「降冪法」解答.

3 配對法

根據一些三角式的特徵,適當進行配對,有時可以實現問題的順利解答.

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例3 已知x(0,

2),且cos2xcos22xcos23x1,求x的值.

2解析 設mcos2xcos22xcos23x,令nsi2nxs2inx2,sixn則3mn3,

mncos2xcos4xcos6x,其中,cos6x2cos23x1,

cos2xcos4xcos(3xx)cos(3xx)2cosxcos3x,mn2cos3x(cosxcos3x)1,又cosxcosx3coxs(2x)cxos(x2)x2cosxmn4cosxcos2xcos3x,故1,故可解得cosxcos2xcos3x1(2m2)0(m1).則cos,或cosx,或cosx,又x020304

x或x. x(0,則)642

評註 三角函式中的正弦函式與餘弦函式是一對互餘函式,有很多對稱的結論,如sincos1等,因此在解決一些三角求值,求證等問題時,可以構造對偶式,實施配對策略,嘗試進行巧妙解答.

高考 三角函式,高考 三角函式題

sin0 cos90 0 sin30 cos60 1 2 sin45 cos45 2分之根號2 sin60 cos30 2分之根號3 sin90 cos0 1 tan0 0 tan30 3分之根號3 tan45 1 tan60 根號3 tan90 270 正無窮 tan90 270 負無窮。sin ...

三角函式題

題目不完整,可以這樣 1 由正弦定理得 sina sinb a b c sinc sinb sina sinb a b c sinc sinb a b a b c c b a b c bc a b c bc a b c 2bc cosa cosa 1 2 a 3 2 由 1 知 若a 2 3 b c...

同角三角函式關係的題目,同角三角函式關係題目

第一題 sinx cosx 又 sinx2 cosx2 1 利用平方公式可知。sinx cosx 將 分別連列,得。sinx cosx sinx cosx 0 x sinx 0 sinx cosx tanx 4 3 第二題建立直角座標系,令t 1,即,p 4,3 將p與原點連線,直線與x軸的夾角就是...