1樓：匿名使用者
定：是指各組分的濃度一定（保持不變）注意 各組分濃度一定≠各組分濃度相等
變：變數不變 意思就是 當一個化學平衡是 他的變數是不變的 比如壓強 反應物、
生成物濃度等
等：這個簡單 就是指可逆反應達到平衡時 正反應速率=逆反應速率
2樓：匿名使用者
這是電離平衡的五個特徵：等指的是電離反應的正反應速率和你反應速率相等。
定指的是當電離反應的正反應速率和你反應速率相等時，反應混合體系中各組分的濃度不再隨時間的改變而改變。
變指的是改變影響電離平衡的某個因素時，舊的電離平衡就會被破壞，需要在建立新的電離平衡。
3樓：地心深處的魚
等是指電離速度與生成速度相等，定指一定條件下，各量定值，變指一個條件變了，平衡發生移動
4樓：高吉仁
等是電離平衡時電離的速率和離子結合成分子的速率相等；定是電離平衡時，離子、分子的的濃度不再發生變化，保持恆定；變是外界條件發生變化時平衡也改變。
5樓：文盲軻軻
是不是＞＞：一定條件（溫度、濃度等），等：分子電離離子和離子重新結合成分子的速率相等
什麼叫記敘文
6樓：小手只能讓你牽
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
五種表達：
1、敘述：是表述時間過程的藝術。
2、描寫：是展示空間狀貌的藝術。
3、議論：是談看法的說理藝術。
4、抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。
5、說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。
7樓：匿名使用者
高中記敘文，記敘文的六要素是什麼
8樓：上官亮橋酉
記敘文就是以記敘為主的一種文體，初中和高一都要用這種文體寫。具體來說，它包括人物、事件等要素，我們平時看的**等帶有講述性質的都是記敘文。
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫。
第四，要有六大要素：時間，地點，人物，起因，經過，結果。
第五，要有條理。一篇好的記敘文，最重要的就是條理。亂七八糟的文章，就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。
記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、記敘事件的文體.
9樓：福雲德休碧
記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的六要素。
10樓：姓連枝貢冬
記敘文以敘述和描寫為主，但往往兼有抒情和議論，是一種形式多樣，筆墨靈活的文體，也是最廣泛的文體。
記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷通過生動、形象的語言，描述給讀者。
11樓：匿名使用者
要寫好記敘文首先就是要弄清楚記敘文的
主要構成要素時間、地點、人物、事情的起因經過和結果。 ..
12樓：匿名使用者
記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來寫。
13樓：幽默一生情
記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷，通過生動、形象的語言，描述給讀者。
記敘文包括的範圍很廣，如記人記事,日記、遊記、傳說、新聞、通訊、**等，都屬於記敘文的範疇。
記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。
總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。
但記敘文寫作,伴隨自然流漏的適當議論和抒情。
記敘文有廣義與狹義之分。
廣義的記敘文，包括記敘性的文學作品，如散文、**等。
狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。
正因為記敘文寫的是生活中的見聞，所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。
14樓：雨天那抹青
記敘文,是敘述、描寫人物、事件、景物的文章。
即通過人物的言行、事情的經過,來表達一定的中心思想。
或者說,記敘文是通過記敘人物、事件,來表明作者思想感情的一種文體。
記敘文不是狹義的文體概念,它是泛指以敘述、描寫為主的寫人、記事、寫景、狀物等文章。寫人、記事、摹景、狀物均屬廣義的記敘,以這些表達方式為主的文章,叫記敘文。
剛上高中 學習上應該注意什麼？
15樓：海風教育
高中生面臨的就是對於很多孩子來說很重要的升學考試,這場考試對於很多學生來說是關乎十幾年學習的一個挑戰,通過這次考試可能有的人會考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什麼來在這一階段完成一個好的跨越呢?
一、調整心態,完美度過
在一場大型考試中要取得好的成績,一定離不開好的心態,我們一定要調整好心態,保持好的心態並且以平常心去對待,就可以獲得出乎意料的結局.想要在戰場上取勝,重要的無外乎靠戰前的準備,準備越充足在打仗的時候越有勝算,所以做好充足的準備一定是沒錯的.
二、多做練習,不要厭倦'
很多學生在不停的做練習的時候,就會產生倦怠感,這種時候要學會很好的處理自己的這種負能量,讓自己不被這種負能量所打敗,才可以走到勝利的終點.凡是成功的人都會在自己的領域做很多事情,這些事情或許很枯燥,但是很多時候都會因為能夠一直做一件事而獲得成功,術業有專攻,做的精才會更加優秀.
16樓：不懂先生
1、高中學習，要轉變心態，學習要更加積極主動。先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
17樓：匿名使用者
上課一定要好好聽講，老師講的知識點一定要弄懂，打好基礎，我今年升高三，第一輪重新複習發現不會的太多了，如果你現在高一打好基礎，高三就輕鬆許多(*^__^*) ..
18樓：江西新華電腦學院
ui設計，平面設計，電子商務，電子競技，動漫設計，人工智慧等專業還不錯的。發展前景也都不錯！
高二學生怎麼學習？
19樓：jaymusic_葬
好好的學習，把課本上的內容學懂，學精，多做習題
孔子的故事
成語故事60個（簡短些，100字左右）
高二化學，電離平衡的，高二化學電離平衡
就這道題來說，c na c a 因為溶液中只有na h a oh 四種離子，ph 7，c h c oh 所以c na c a 但並不是中和就c na c a 反應至ph 7與完全中和是不同的概念，反應至ph 7是指溶液中c h c oh 前提條件25度 酸鹼都是一元，c na c a 完全中和是指酸...
高二化學平衡電離的分析題目》
老生常探 在中學階段，可以認為溶液導電性強弱只決定於離子電荷的濃度 即離子濃度乘以離子電荷數。只考慮陽離子或者只考慮陰離子。a圖，先上升後下降，終點與起點平。2 醋酸溶液中滴入nh3 h2o溶液至過量 ch3cooh nh3 h2o ch3coonh4 h2o,開始是醋酸，弱電解質 隨著反應的進行，...
高二化學 急求，急急高二化學
由於只有ch三ch可以催化加氫，其比例是1 2而ch3ch3是飽和烷烴，不能催化加氫。所以的氫氣全用於ch三ch 故ch三ch為所以ch3ch3為。所以選a希望能幫到你。over 一摩乙炔加氫二摩 1mol的ch三ch完全加氫消耗2mol的h2反應中消耗的h2表示有ch三則ch3ch3為0.1 故c...