求助 心理素質, 求助 心理素質差怎麼辦啊???

時間 2022-03-17 06:25:04

1樓:維名所止

針對心理素質教育目標的七大方面,教育內容的選擇也從七個方面入手,具體包

括自我意識訓練、智力訓練、情感調控、意志培養、個性塑造、學習指導和交往

指導七個方面。

自我意識訓練

1.自我意識及其意義。

自我意識是對自己身心活動的覺察,即自己對自己的認識,具體包括認識自

己的生理狀況(如身高、體重、體態等)、心理特徵(如興趣、能力、氣質、性

格等)以及自己與他人的關係(如自己與周圍人們相處的關係,自己在集體中的

位置與作用等)。總之,自我意識就是自己對於所有屬於自己身心狀況的認識。

由於個體能洞察自己的一切,因而能對自己的行為進行調節和控制。自我意識的

成熟被認為是個性基本形成的標誌,它在人的社會化過程中具有相當重要的地位

。自我意識是個體社會化的結果,同時,自我意識的形成和發展又進一步推動個

體的社會化。

由於自我意識在人發展過程中是循序漸進進行的,是在自我認識、自我體驗

和自我調控三種心理成份相互影響、相互制約的過程中發展的,所以,心理素質

教育是在其自我意識發展規律的基礎上,結合我們的日常生活、學習和勞動,採

取靈活多樣的方式,促進我們認識自我、評價自我、體驗自我和調整自我,促使

我們自我意識健康發展。

2.自我意識訓練內容。

(1)自我認識。自我認識是主觀自我對客觀自我的認識與評價,自我認識是

自己對自己身心特徵的認識,自我評價是在這個基礎上對自己作出的某種判斷。

正確的自我評價,對個人的心理生活及其行為表現有較大影響。如果個體對自身

的估計與社會上其它人對自己客觀評價距離過於懸殊,就會使個體與周圍人們之

間的關係失去平衡,產生矛盾,長期以來,將會形成穩定的心理特徵自--滿或

自卑,將不利於個人心理上的健康成長。

自我認識在自我意識系統中具有基礎地位,屬於自我意識中「知」的範疇,

其內容廣泛,涉及到自身的方方面面。對我們進行自我認識訓練,重點放在三個

方面:第一,讓我們學生能認識到自己的身體特徵和生理狀況。第二,認識到自

己在集體和社會中的地位及作用。第三,認識到內心的心理活動及其特徵。

自我評價是自我意識發展的主要成份和主要標誌,是在認識自己的行為和活

動的基礎上產生的,是通過社會比較而實現的。由於我們自我評價能力不高,往

往不是過高就是過低,大多屬於過高型。因此,要提高我們的自我評價能力,你

就應學會與同伴進行比較,通過比較做出評價。你還應學會藉助別人的評價來評

價自己,學會用一分為二的觀點評價自己。由於自我評價是自我認識中的核心成

份,它直接制約著自我體驗和自我調控,所以,對我們進行自我意識訓練,核心

應放在自我評價能力的提高上。

(2)自我體驗。自我體驗是主體對自身的認識而引發的內心情感體驗,是主

觀的我對客觀的我所持有的一種態度,如自信、自卑、自尊、自滿、內疚、羞恥

等都是自我體驗。自我體驗往往與自我認知、自我評價有關,也和自己對社會的

規範、價值標準的認識有關,良好的自我體驗有助於自我監控的發展。對我們進

行自我體驗訓練,就是讓你有自尊感、自信感和自豪感,不自卑,不自傲,不自

滿,隨著年齡增長讓我們懂得做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。

(3)自我監控。自我監控是自己對自身行為與思想言語的控制,具體表現為

兩個方面:一是發動作用,二是制止作用,也就是支配某一行為,抑制與該行為

無關或有礙於該行為進行的行為。進行自我認知、自我體驗的訓練目的是進行自

我監控,調節自己的行為,使行為符合群體規範,符合社會道德要求,通過自我

監控調節自己的認識活動,提高學習效率。

為提高我們自我監控能力,重點應放在促使一個轉變上,即由外控制向內控

制轉變。我們自我約束能力較低,常常在外界壓力和要求下被動地從事實踐活動

,比如只有教師要求做完作業後檢查,你才會進行檢查。針對這種現象,你應學

會如何藉助於外部壓力,發展自我監控能力。

心理素質,是靠長期比賽一點一點地提高的。它應該是和比賽的經驗成正比

的,所不同的就是因人而異,也許有些人天生就具有一定的心理素質,也許有些

人心理關

總是過不了。但是,心理素質始終還是可以靠後天的鍛鍊的。

有句話說得好,「藝高人膽大。」如果說自己的技術水平到達了一定的高度,那

麼心裡面自然就會比較踏實穩定。反之如果要用自己不足的實力去向強手挑戰,就需要

在一定的

比賽經驗上加以自身的全力投入,才有可能打出自己的水平。想要好的心理素質

,首先還

是應該把自己的水平提高,才有提高心理素質的資本。在實力並沒有到達一定程

度的時候

談心理素質沒有太大的意義。如果說雙方實力相近,那麼往往看誰可以發揮得好

一些,這

個時候就靠自己的狀態的調整了。

先說幾個影響發揮導致失敗的原因。

1 求勝心過重。心態的變化直接影響到技術的發揮,這就是很多業餘的愛好者遇

弱不強,

遇強卻不弱的原因(心理放鬆,沒壓力,技術能充分發揮)。

2 練球不足。很多朋友是打落點、打控制的,這樣就需要有手感做保證,在未練

球(包括

練球不足)的情況下,往往會大失水準。

3 打法相剋。業餘愛好者往往忽視這一點,其實以己之短,遇彼之長是非常常見

的事,這

就取決於個人的調整和適應能力了,而這一點往往是業餘愛好者最欠缺的。

4 不合適的器材。業餘愛好者也往往忽視這一點,認為自己反正水平很差,拿什

麼拍子都

差不了很多,這種想法是不對的,除非對不會打球(沒有絲毫手感可言)的人來

說什麼拍

子都差不多。手感越是細膩的人,對球拍也越挑剔,而往往手感的好壞決定了一

個人水平

的高低。

5 思想包袱。這一點和第一條有些類似,往往生在領先,眼看就要勝利的時候,

最容易出

現心理的變化。這是每個人都會遇到的(無論業餘或者專業)。金澤洙也一樣在

20:16的

時候把握不住自己,丟掉了幾乎到手的勝利,何況我們業餘愛好者。

所以自身狀態調整的好壞直接關係到比賽的的勝利。調整的方法很多。比如說比

賽一 開始就全力以赴,認認真真地對付每一個球;贏了一個球就握緊拳頭叫喊一下,

振奮一下

,多小跑一下,;打失了一個球,讓自己冷靜一下,重新振作投入比賽。這些都

可以很好

的調節自己的精神狀態。排除雜念也是提高心理素質的重要方面。雜念之一:想

贏怕輸。

比賽沒人想輸,但比賽時腦子裡老想這個就影響你打好球。求勝心切,容易蠻幹

,關鍵時

候手腳又放不開;怕輸就更沒戲了,先一個怕字你還能幹什麼?勝利是一分一分

贏得的,

不用多想結果,就想把每一個球都打成好球。雜念之二:環境影響。陌生的地方

陌生的人

,讓你孤單無助;拉拉隊(尤其是有很多ppmm)的喧鬧,不習慣的場地條件,讓

你頭昏眼

花,心煩意亂。沒關係,多出去見見世面,不要太在意觀眾,這會兒你是主角,

這是你的

舞臺不是他們的,打好你的球要緊,打好自然可以得到尊敬。

心理素質和適應能力的提高是一種經驗的積累,只有通過比賽來不斷的獲得,因

此多打比賽也是提高心理素質的一個重要途徑。通過對陣不同打法的對手來豐富自己的

閱歷,提

高自己的適應能力。

2樓:簡單s快樂

不用把考試看的太重,看開些不要有太大的壓力,以平常心面對就可以啦。加油!

3樓:非典型

算命先生給彪哥的忠告:刻意不成,順其自然

【求助】心理素質差怎麼辦啊???

4樓:潤軒心理諮詢網

你好,我是潤軒的心理老師,這個年齡段是心靈 發展的關鍵時期,需要認識到自己的問題,然後逐步的提高自己,加強自信,多鍛鍊,就會一次比一次好的,我發給你兩個方法,你注意自我調節:

1、宣誓法

就是在確定你需要改變的目標後,選擇宣誓的句子,每天在你的快樂人生筆記本上書寫十遍或二十遍。其目的就是讓這些積極的思想沉入我們的潛意識,並讓它成為我們生命的組成部分。當然你也可以在步行時默唸,在無人區高聲朗讀。

在宣誓時,你可以用不同的人稱進行,如「我,身體越來越健康」,「他,身體越來越健康」,「你,身體越來越健康」。因為我們的思想資訊也是通過不同的人,用不同的人稱方式接受的。

下面是最常用的宣誓句子:

我愛我自己和滿意我自己就是我現在的樣子;

我放棄過去的,我現在愛我自己,滿意我自己;

我的身體正在變得越來越健康;

我放棄所有的緊張,我現在接受安全和輕鬆

人們總是很友好;

我放棄煩躁和不安,我現在平靜和安寧;

幸福和快樂是我的權利。

這種方法看上去簡單,但是它是一個非常有效的方法。在做這種練習的時候,一定要讓自己平靜下來,當舊的思想出現的時候,觀察它並把它記錄下來,並適時把它糾正過來;一定要記住,千萬不要同舊的思想鬥,鬥只能消耗你的精力並可能在你的心理產生新的創傷。其實,我們在改變思想的過程中,我們不是去消滅所有的舊思想,我們只是改變看問題的角度,因而我們選擇不同的思想;但同時,又一定要堅決,宣誓法的英文是肯定,它的意思是堅定的誓言。

還有一個技術性問題是,剛作這個練習時,最好不要讓周圍的人知道,因為改變思想是有阻力的;當你發現這個方法已經起作用時,你就可以告訴任何人。

2、冥想法

在冥想之前,一定讓你完全的放鬆下來,放鬆的方法我給大家介紹一種。

讓你靜靜的坐下或躺下,手和腳都不發生交叉,做幾口深呼吸;輕輕地對自己說,我讓我的腳放鬆,說的時候,想到自己的腳放鬆的樣子,然後對自己說,我讓我的腿放送,說的時候想到我們的腿;然後依此從腹部,胸部,腰部,背部,頸部,頭部和麵部;繼續做深呼吸,並重復地說,我現在完全的放鬆下來,直到你完全放鬆下來為止。

現在我來講冥想法。想到你在一個安全而無憂無慮的地方,這個地方可能是海灘,草地,森林或沙漠,在這個地方,你感到特別安全並且很愉快。首先你盡情地欣賞這個室外桃園的美景。

想象的畫面要像真的看到一樣,在畫面中你能聽到鳥在歌唱,樹葉在風中搖動。然後,你想象你要到達的目標,如你是一個非常自信的人,你笑容滿面。當你看到一個非常滿意的你在畫面出現時,把這個畫面把持住幾分鐘,並對自己說「這是真的,這就是我!

」做這種練習的時候,你可以同宣誓法一塊做。當你看到了一個你完全滿意的畫面時,你對著畫面做宣誓。我們在進行思想分析的時候,我們知道,畫面聲音也是思想的重要組成部分。

這種練習是非常神奇的,它**作用是非常明顯的。你可以經常想到你理想的畫面,冥想法讓很多人在很短的時間內改變了人生。

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怎麼提升心理素質,怎麼提高心理素質?

具體方法。提高心理素質具體來說要從七個方面入手 包括自我意識訓練 智力訓練 情感調控 意志培養 個性塑造 學習指導和交往指導七個方面。下面說說自我意識訓練 為了方便說明,單獨列為一節。自我意識訓練。自我意識及其意義。自我意識是對自己身心活動的覺察,即自己對自己的認識,具體包括認識自己的生理狀況 如身...

心理素質不行,怎麼提升自己心理素質?

提高心理素質的方法 1 生活多經挫折。要在挫折中鍛鍊成長,在大風大浪中成長。2 思維不要絕對。要多渠道思考問題,不要讓 必須 一定 等絕對化的信念左右。莊子說 禍兮福所伏,福兮禍所依 看問題要一分為二,要兩點論。3 遇事常想別人。只想個人利益,就會患得患失,心理失去平衡 多想別人的人,心底無私天地寬...