1樓：
高中數學排列組合的各類經典解題技巧詳解:
1、方法一：插空法；
回2、方答法
二、**法；
3、方法
三、轉化法；
4、方法
四、剩餘法；
5、方法
五、對等法；
6、方法
六、排除法等各類經典快速解法
解決排列組合問題對學生的抽象思維能力和邏輯思維能力要求較高.通過多年的教學
我們會發現，學生解決排列組合問題時出現的錯誤往往具有普遍性，因此，分析學生
解題中的這些常犯錯誤，充分暴露其錯誤的思維過程，使學生認識到出錯的原因，可
使他們在比較中對正確的思維過程留下更深刻的印象，從而有效地提高解題準確率。
學生在解排列組合題時常犯以下幾類錯誤：
1、「加法」「乘法」原理混淆；
2、「排列」「組合」概念混淆；
3、重複計數；
4、漏解.
排列組合常用方法
高二數學問題（排列組合），高二數學排列組合問題
任意選兩個作為向量的座標,共有不同的向量 a 7,2 42個注意到1 2 2 4 3 6 即 2,4 3,6 與 1,2 共線,4,2 6,3 與 2,1 共線,要排除4個 1 3 2 6 即 2,6 與 1,3 共線,6,2 與 3,1 共線,要排除2個所以,不共線的向量共有 42 4 2 36個...
數學高手請進，排列組合問題，高中數學排列組合問題，高手請進
設 n個班主任監考n個班，班主任不得監考自己班，共有監考方案 a n 種。n個班，n個老師，其中 n 1 個老師是 n 1 個班的班主任，班主任不得監考自己班。另一個班沒有班主任，另一個老師不是班主任，可以監考所有班。設共有監考方案 b n 種。易知 a n n 1 b n 1 n 2 而 b n ...
高中數學排列組合問題，高中數學排列組合問題,我搞不清,這方面高手進, 學得很好的,一般排列組合高考題不太會錯的進 謝謝
分析 本題中的球完全相同，故這些球沒有區別，問題等價於將球分成三組，允許有若干組無元素，用隔板法。將8個球分成三組需要兩塊隔板，因為允許有盒子為空，不符合隔板法的原理，那就人為的再加上3個球，保證每個盒子都至少分到一個球，那就符合隔板法的要求了 分完後，再在每組中各去掉一個球，即滿足了題設的要求 所...