高中基本不等式,高中數學 基本不等式

時間 2022-03-06 18:45:03

1樓:蒼茫中的塵埃

1.1/x+1/y

=1*(1/x+1/y)

=(x+2y)(1/x+1/y)

=1+2+2y/x+x/y

=3+2y/x+x/y

[平均值不等式]

>=3+2√(2y/x*x/y)

=3+2√2

取等號時2y/x=x/y x=√2y

代入x+2y=1解得x=√2-1 y=(2-√2)/22.∵x+3y=5xy

∴(1/y)+(3/x)=5.

5(3x+4y)

=[(1/y)+(3/x)][4y+3x)≥(2+3)²=25∴3x+4y≥5

∴(3x+4y)min=5

3.(x+2y)^2=x^2+4y^2+4xy>=8xy (應用公式:a+b>=2√(ab),a>0,b>0)

其中,當x=2y時取等號(最小值),此時將x=2y代入x+2y+2xy=8得到:

x +x +x^2=8 整理得(x+1)的平方=9所以x=2或x=-4

因為x大於0,所以取x=2,y=1

所以(x+2y)^2最小值=8xy=16

所以x=2,y=1時,x+2y有最小值=根號16=4

2樓:匿名使用者

等號成立的條件偷懶都沒寫,= =考試要記得(1),1/x+1/y=(1/x+1/y)*1=(1/x+1/y)*(x+2y)=3+x/y+2y/x大於等於3+2^1/2(最小值)

(2),x+3y=5xy,兩邊同除5xy,x/5+3y/5=1,然後和第一題一樣

(3),(x+2y)^2=x^2+4y^2+4xy大於等於8xy,x=2y等號成立

x=2y代入第一個式子,x2,y=1,最小為4

高中數學 基本不等式

3樓:只剩路人緬懷我

不等來式可表示為a+b≥2√ab

一正:源就是a b 都必須是正數

二定:bai就是1.在a+b為定值是,

du便可以知道zhiab的最大值;2.在ab為定值時,dao就可以知道a+b的最小值;

三相等:就是說在a和b相等時,等號成立,即在a=b時,a+b=2√ab

請採納,謝謝你了(*^__^*) 嘻嘻……【學習頂起】團隊為您答題。有不明白的可以追問!

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4樓:老男孩

一正二定三相等

copy是指在用不等式 a+b≥bai2√ab 證明或求解問題時所規定du和強調的特殊要求.zhi

一正:daoa、b 都必須是正數;

二定:在a·b為定值時,便可以知道a+b的最小值.1.在a+b為定值時,便可以知道a·b的最大值;

三相等:當且僅當a、b相等時,等式成立;即 ① a=b ↔ a+b=2√ab;② a≠b ↔ a+b>2√ab.

5樓:星海卻等

一正二定三相等是指在用不等式 a+b≥2√ab 證明或求解問題時所規定和強調回的特殊要求.答

一正:a、b 都必須是正數.

二定:1.在a+b為定值時,便可以知道a·b的最大值;

2.在a·b為定值時,便可以知道a+b的最小值.三相等:

當且僅當a、b相等時,等式成立;即

① a=b ↔ a+b=2√ab;

② a≠b ↔ a+b>2√ab.

6樓:之經亙姒郎

這些抄都是不等式a+b≥2√ab形

1.x+y≥2√xy

所以40≥2√xy

400穿腸扁段壯燈憋犬鉑華≥xy

最大為400

2.a+b≥2√ab

=2√10

最小值為2√10

3.1=x+4y≥2√4xy=4√xy

1≥4√xy

1/4≥√xy

1/16≥xy

xy最大值為1/16

7樓:厲會運飛宇

你理解錯誤,加絕對值的意思是a^2+b^2也大於-2ab(在a、b中有一個為負值的情況下)

,因此題目中解就要加上-1/2≤ab。

8樓:慎銀棟新覺

^時間有點晚了,先把第二道做出來了

左邊=√2[√(a^2+b^2)/2+√(b^2+c^2)/2+√(c^2+a^2)/2]

≥√2[(a+b)/2+(b+c)/2+(a+c)/2] (均值不等專

式平方平均大於算術屬平均)

=√2(a+b+c)

高中常用的不等式公式有哪些?

9樓:咪浠w眯兮

1、基本不等式:

√(ab)≤(a+b)/2

那麼可以變為 a^2-2ab+b^2 ≥ 0a^2+b^2 ≥ 2ab

ab≤a與b的平均數的平方

2、絕對值不等式公式:

| |a|-|b| |≤|a-b|≤|a|+|b|| |a|-|b| |≤|a+b|≤|a|+|b|3、柯西不等式:

設a1,a2,…an,b1,b2…bn均是實數,則有(a1b1+a2b2+…+anbn)^2≤(a1^2+a2^2+…an^2)*(b1^2+b2^2+…bn^2) 當且僅當ai=λbi(λ為常數,i=1,2.3,…n)時取等號。

4、三角不等式

這個不等式也可稱為向量的三角不等式。

5、四邊形不等式

如果對於任意的a1≤a2有m[a1,b1]+m[a2,b2]≤m[a1,b2]+m[a2,b1],

那麼m[i,j]滿足四邊形不等式。

10樓:我是一個麻瓜啊

(1)(a+b)/2≥√ab

(2)a^2+b^2≥2ab

(3)(a+b+c)/3≥(abc)^(1/3)

(4)a^3+b^3+c^3≥3abc

(5)(a1+a2+…+an)/n≥(a1a2…an)^(1/n)

(6)2/(1/a+1/b)≤√ab≤(a+b)/2≤√[(a^2+b^2)/2]

擴充套件資料:

不等式基本性質:

①如果x>y,那麼yy;(對稱性)

②如果x>y,y>z;那麼x>z;(傳遞性)

③如果x>y,而z為任意實數或整式,那麼x+z>y+z;(加法原則,或叫同向不等式可加性)

④ 如果x>y,z>0,那麼xz>yz;如果x>y,z<0,那麼xz⑤如果x>y,m>n,那麼x+m>y+n;(充分不必要條件)

不等式兩邊相加或相減同一個數或式子,不等號的方向不變。(移項要變號)

不等式兩邊相乘或相除同一個正數,不等號的方向不變。(相當係數化1,這是得正數才能使用)

不等式兩邊乘或除以同一個負數,不等號的方向改變。(÷或×1個負數的時候要變號)

11樓:遺忘的果果

不等式的基本性質:性質1:如果a>b,b>c,那麼a>c(不等式的傳遞性).

性質2:如果a>b,那麼a+c>b+c(不等式的可加性).性質3:

如果a>b,c>0,那麼ac>bc;.

12樓:葫蘆娃大媽

^^(a+b)/2≥√ab

a^2+b^2≥2ab

(a+b+c)/3≥(abc)^(1/3)a^3+b^3+c^3≥3abc

(a1+a2+…+an)/n≥(a1a2…an)^(1/n)2/(1/a+1/b)≤√ab≤(a+b)/2≤√[(a^2+b^2)/2]

高中數學基本不等式鏈是什麼(四個不等式),麻煩畫張圖

13樓:我是一個麻瓜啊

高中數學基本不等式鏈如下:

算術平均數( arithmetic mean),又稱均值,是統計學中最基本、最常用的一種平均指標,分為簡單算術平均數、加權算術平均數。它主要適用於數值型資料,不適用於品質資料。根據表現形式的不同,算術平均數有不同的計算形式和計算公式。

平方平均數(quadratic mean),又名均方根(root mean square),是指一組資料的平方的平均數的算術平方根。

14樓:寥寥無幾

這個問題我還真會,但是我不會發表達。畫圖可以咋發給你呀?這裡能發圖嗎?

15樓:brianwu天蠍

[大愚課堂]高中數學必修五:基本不等式

基本不等式,高中

16樓:匿名使用者

∵ (a²+b²)/2≧ab;

∴(a+b)²/2=(a²+2ab+b²)/2=[(a²+b²)/2]+ab≦[(a²+b²)/2]+(a²+b²)/2=a²+b²;

即a²+b²≧(a+b)²/2;

高中數學基本不等式

17樓:中學數學生物

這位同學,基本不等式寫錯了!應該是:(a+b)/2≥√ab,平方後的形式為:(a+b)²/4≥ab。記牢基礎就能做好題了,祝你進步!

18樓:

(a+b)^2=a^2+b^2+2ab

19樓:期望數學

3ab=(a+b)^2-c^2≤3[(a+b)/2]^2

-3ab=c^2-(a+b)^2≥-3[(a+b)/2]^2

c^2≥-3[(a+b)/2]^2+(a+b)^2=4

20樓:他們以前叫我董哥

對不起,我學的都還給老師了。

高中數學,為什麼不能用基本不等式

21樓:尹六六老師

x+2y≥2√(x·2y)

等號成立的條件是x=2y

1/x+1/y≥2√(1/x·1/y)

等號成立的條件是

1/x=1/y

即x=y

所以,兩個等號不能同時成立,

即用你方法求的「最小值」是不可能取到的。

22樓:小豬打小兔

基本不等式的使用條件:一正、二定、三相等,直接使用xy的乘積不是定值,不符合第二個條件

23樓:匿名使用者

使用基本不等式的前提,右邊的相乘以後是個常數,而不是變數

24樓:匿名使用者

可以用啊,但是你那麼用,能得到什麼?

題目又沒有給你xy等於啥。

25樓:匿名使用者

因為1/x與1/y的積不是定值。

26樓:

將y代入在求一下試試,答案應該是一樣的

基本不等式,求解

a b c 1 1 a 1 a b c a 1 b c a類似1 b 1 a c b 1 c 1 a b c基本不等式a b 2 ab a c 2 ac b c 2 bc 所以 1 a 1 1 b 1 1 c 1 a b a c b c abc 2 ab2 ac2 bc abc 8 苦a b c 1...

解基本不等式 的方法竅門),求基本不等式有什麼常用的方法呢?

加油!1.不等式的基本性質 性質1 如果a b,b c,那麼a c 不等式的傳遞性 性質2 如果a b,那麼a c b c 不等式的可加性 性質3 如果a b,c 0,那麼ac bc 如果a b,c 0,那麼acb,c d,那麼a c b d.性質5 如果a b 0,c d 0,那麼ac bd.性質...

高中數學不等式,高中數學不等式八條性質定理

數軸上,圖形結合法。1 x到2m的距離小於到0的距離,分類討論 m 0時,得解x m m 0時,x 2 類似上題思想方法。x到 1的距離比到m 2的距離 x 1 1,1 2 1 2,2 2,四段討論。對比已知找到界點值,從而得到方程 a 2a 3 a 3 1, 捂尺之師祖 1 m 0 不等式解為 x...