1樓：安徽省高考諮詢趙老師
可以說這種作弊的方式有很多，其中最常見的就是收買考試的**，然後提前把考試的試題拿到手，這樣一來自己在考場上就可以做到下筆如有神的地步了，而且很多人都憑藉著這個方法當上了很大的官，並且這種現象在明朝的時候最為猖獗，因為那個時候很多人都把當官作為自己畢生的理想，就跟現在要考上清華北大一樣。
其次另一種情況就是試題非常的絕密，你想提前拿到是非常難的事情，所以就有的考生想到了提前賄賂考官，這樣一來自己就可以在考場上做一些小動作，就算考官看到了，也會睜一隻眼閉一隻眼當作沒看到，而且更有甚者還會威脅那些比較出名的考生，讓他們在考試的時候給自己抄。
此外要知道古代的閱卷是非常隨意的，可以說閱卷人決定了你此次考試的生死，所以在這上面做手腳，可以說也非常的容易，就比如說有的人會在自己的考題上做一些標記，然後提前和閱卷的人說好，你看到這個標記的時候就代表這張卷子是我的，然後你在改的時候手下留情，稍微放一放水就可以了。
並且這個作弊情節在很多的電視劇上都有體現，我當年就在少年包青天當中看到過這樣的劇情，所以可以說古代人也都不是那種仁義道德的人，為了拔得一個好名次，他們也會不擇手段的做一些手腳，甚至因此賠上性命都在所不惜。
2樓：迪巴
所有參加科舉的考生，統一全身檢查後，穿上朝廷發放的考服，隨後進入一個個封閉的隔間裡，吃住都在裡面，考完試結束後才能放出來，想要做閉是很難的，除非官場有人，幫你代小抄給你作弊，也印證了那句民言，官場沒人未做官，官場險惡，除非你天生有才，站好了對，跟對我人，你將飛皇騰達，衣食無悠！
3樓：jjppppp啊
唐朝的時候西安叫做長安，寓意著「長治久安」之意，長安聽起來要比西安更加的好聽、大氣，可是因為歷史的變遷，朝代的更替，不同文化與層次的影響，京城東移，長安不在適用於一般性西部城市，可能是降級為與西寧同類城市的標準
4樓：天枰曌日月凌空
就是打小抄吧，把答案記錄在各種東西上夾帶進去。
5樓：星星重16克
當時為了預防作弊會搜查衣物，也有考官巡查。
6樓：肖兔兔的大堅果
我大爺是會隔開那些考生吧，然後還會檢查衣物。
7樓：匿名使用者
因為在古代的時候，對於科舉制度，要求是非常嚴格的，在進場的時候，都要搜身的，連上廁所都有人跟著。
8樓：歐依雲
最典型的是收買考官。
9樓：來自神龍谷相攜踏青的大白鯊
我比手段有很多種，可以把鞋的內容告訴這個主考官，也可以通過關係告訴杜和管，這個就是通過字型的辨認。
10樓：小貓不吃醋
其實當時考試就是都隔著很遠，然後為了他們互相抄襲，所以就是防止這麼做
中國古代科舉制度中通過最後一級****朝廷考試者，被稱為什麼？
11樓：
隋、唐時，「進士科」只是科舉考試中的其中一科，考試內容是詩詞歌賦。因為進士科是常科，考取又最難，所以它的地位也是各科之首。宋代以前，進士只需要通過在尚書省舉行的「省試」。
從宋代往後，進士一律要經過由皇帝主持的「殿試」複核和決定名次。
宋仁宗時，曾發生一名通過了省試，但在殿試被除名的考生，憤而投奔西夏。此後殿試都只定名次，而不會把考生除名。在明朝和清朝，殿試分錄取考生為三等也稱三甲。
很多人以為只要一考上進士，就算是衣食無憂，可以做官了。其實這也是很大的誤解。在等級森嚴的封建社會，掌握權力的始終是士階層。
只有士才有資格做官，國家是通過徵辟來任命**的，只有具有士資格的人才有被徵辟的機會。進士之所以叫進士，也就是這個意思，這個名稱的最初字面意思就是說，一個人通過了國家的統一考試，獲得了士的地位，有機會被國家被任命為**了。
歷年來千千萬萬的莘莘學子，寒窗十年苦，唯希望能有朝一日登科及第，一舉成名，光宗耀祖。
12樓：說教育
進士，古代科舉制度是一種讓貧寒子弟可以入宮當官的制度，是比較公正的。
13樓：胡蘇蘇蘇
殿試，科舉制度分為鄉試，會試，殿試，狀元，榜眼，探花，分別為一二三名。
古代科舉考試每3年考一次，錄取的人數也很少，朝廷會出現官位空缺嗎？
14樓：渭城朝雨浥輕塵
第一，世襲制門蔭依舊流行。雖然說「官闕矛盾」這種狀況在中國古代官僚制度的發展過程中多多少少都會存在，尤其是自唐代開始，隨著新入仕途徑的逐步興起，與此同時，舊有的入仕途徑，比如世襲制，門蔭依舊在人數上佔著非常大的份額，固然通過參加科舉考試考中的人數少，但是留給參加考試中舉入仕的人的官位也是很少的，所以並不會存在什麼朝廷官位空缺的現象。
第二，**的任職期問題。有人說科舉考試是三年考一次，每三年才出一部分科舉考試考中的進士，這個數量一定是很少的，恐怕難以填補朝廷官位空缺的現象，但是事實並不像想的那樣，**的任職期可不止三年，通常是五年左右，如果在位期間，治理地方得當，百姓安居樂業，還會增加任職時間，所以短時間內並不會留出很多空餘的職位。另外前資官(即結束了上一個任期後尚未得到新職務的**)也會再次擔任另一個職位。
如此一來，中舉的人就「清閒」了。
15樓：追求成就美好
雖然科舉考試錄取的人數很少，但是朝廷並不會出現用人緊缺的現象。
16樓：做最好的
我覺得你多慮了，因為在所有的**中，靠科舉考試當上官的，畢竟是少數。
17樓：小小呂子博
那時候的**一般都不會辭官的，而且除了狀元之外還有很多不知名的名次。
18樓：至尊寶和你約騷聊王者
按照這種情況，朝廷會出現官位空缺的情況的，但是會有一些朝廷的**舉薦賢人。
19樓：青春恍若浮兮
不會出現這樣的問題，因為那個時候官位還是世襲制。
20樓：女生心事
我覺得會出現官位空缺的，當時也會有候補的人選。
21樓：怎麼會生出了你
朝廷的官位不會出現空缺，因為一有空缺立馬就會有人去補上。
22樓：暮光夢緣
其實**並不是只通過科舉制度一條路選拔的。
唐朝是通過科舉制度選拔人才的，為何朝廷還那麼多庸才?
23樓：
因為科舉的根本還是沒有改變
唐朝是比較早開始科舉制度的朝代之一，因為在隋煬帝的時候，已經開始有科舉考試的雛形了，雖然說隋煬帝很暴躁，但是對於科舉這件事他還是有點功勞的，唐朝真正開始科舉考試是在武則天的時候，因為武則天上位之後，改朝換代直接把國號變成周，應該正確的說是在周的時候，科舉才開始完全出現科舉制。
雖然說有了科舉制，讓國家有了更多的人才選擇的機會，但是其實唐朝本質上，還是有著很多的庸才，為啥，主要的原因還是科舉制的本質還是沒有改變，很多的考生其實都是朝廷內部的**子女參與，那些真正有真材實料的考生雖然並不是說沒有，只是佔的比例小而已。
每年的考生那麼多都是基本上從**子女裡面選取，並且那時候並非像我說的那麼公平公正，其實只要手夠長，都是可以提前知道考試的題目，雖然意味著有可能人頭落地，但是冒險和機遇並存，並且當時唐朝的腐敗也是有的，底下有人使用金錢來購買官職的也是可以發生的，所以並非有了科舉制就可以把有用的人才全部舉薦出來了。
而且科舉制是有漏洞，就像是一個應試考試，只要對付好了考試，現實裡面根本不會在考慮你其他的問題，就像趙括一樣只會紙上談兵，雖然所謂的學識淵博，但是肚子裡面空有墨汁，卻不能真正施來，或者說是不懂怎樣施展，所以庸才才這麼多。
24樓：愛小熊
雖然說做官要經過科舉考試，但是難免不了有人作弊，而且有的做官的是舉薦的，所以在朝廷裡還是有庸才的。
25樓：歷史天天見
其實不是這樣的，科舉制度是好事，庸才是之後才成為的。畢竟會讀書不一定會做官，但是也可能從好人變成壞人。
26樓：高旭個你
因為雖然說科舉制度選拔了一些人才，但是大部分的人還是家族推薦的。
27樓：嫋嫋帶你讀書
雖然說是通過考試選拔人才，但是那時候的防作弊措施還不是很完善。很多人都有可能是通過這個而考中進士的。
28樓：貓咪老師愛看娛樂好劇
唐朝其實有很多有才的人，可是很多人卻沒有得到中用，主要原因還是因為科舉的漏洞實在是太多了，所以才有那麼多庸才。
29樓：今天不想吃肉肉
很簡單，會讀書的人真的會做官嗎？我覺得是不一定的。死讀書的人一般都不是好官。
30樓：天藍藍雲兒白
什麼制度都難免有利弊，走後門的又無孔不入，有些事情防不勝防，決策者只能儘量減少不合理的事，但杜絕很難，當然希望越來越好
31樓：雙子
文章好不代表能力好。
32樓：我是攻你是受嗎
不管是哪朝哪代都有那種走後門的權貴子弟，水至清則無魚，這個道理適用於任何時候
古代科舉考試通過後都會被朝廷安排什麼官職？
33樓：晴川廣陵
一般先到翰林院實習，成績特別優秀的會直接授予實官，還有就是與學習有關的職務等等，之後考核優異的，在京可能入六部三省擔任行政類的官職，在外地的會從縣級開始熬資歷慢慢爬。
34樓：山魈木客
一般不是外放縣令,就是入翰林編修.狀元都從七品起
35樓：·賽
是科舉考試通過後嗎？那可能是縣令，因為電視裡好象是這樣的。
36樓：匿名使用者
諫官，御史，翰林院，不過，更多的是候補
中世紀西歐社會官僚的產生方式、形式是什麼、如何持續？和中國科舉制區別？中古西歐諸國朝廷如何運轉？ 10
37樓：血刃流
中世紀西歐社會根本不是官僚制而是貴族制，形式上是分封制，通過層層分封，爵位世襲，文官制度幾乎是不存在的。貴族和王權制衡，掌握大部分地方權力。和科舉制完全不同。
西歐諸國朝廷依賴各貴族世家送出的子孫作為的隨從，國王直轄領地的親衛以及來自教廷和教會的神父、主教等知識階級
38樓：小可怕被迫剛好
分封貴族在各個領地，負責鎮守並且君主徵召有履行戰爭的義務，教士實際上和中國科舉制度選拔官吏一樣，也不所謂不問出身，教士以及不少從教會學校大學之類畢業的人充當社會的各個知識分子職業比如法官之類，法國好幾任宰相都是紅衣主教充當的，（ps:所謂文官不存在是扯淡，只是沒有玩中國奇葩的文官領軍法則而已，正常貴族也都會招募一些教士或者文化人充當領地協助管理者，要知道貴族姥爺和騎士們可是要打仗的，**那麼多閒工夫日理萬機，武藝不全荒廢了嗎）
現在歐美系還是差不多是這樣，只不過原來的貴族憑藉祖先的戰功血脈變成選民的支援產生的議員 ，原來被貴族招募的幕僚文官演變成歐美的公務員（嚴格來說是政務官，做事的而已），對比一下你就更加了解了
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隋設科舉，以明經 進士兩科取士。唐朝沿襲，並有進一步的發展。由於國家制度的健全，經濟的發展，庶族地主的興起，要求提高社會地位，獲得參政機會 唐朝用科舉考試作為選拔官吏的主要辦法，以此選拔合格人才，提 員素質和籠絡士人等。考試內容，有經義 帖經 財務策 詩賦等，考生的 有從國子監來的 生徒 和經州 縣...
宋朝的科舉制度是怎樣的，宋朝科舉制度的迅速發展的特點？
賀顯華老師 一 宋朝 科舉制度的發展 公元960年，宋太祖趙匡胤發動 陳橋驛兵變 奪取了後周政權，建立起北宋王朝。為進一步杜絕武將擁兵自重的狀況，他任用文官主持軍務。重文輕武，成為宋朝的基本國策。宋朝科舉考試的科目很多，據 宋史 選舉志 載 宋初承唐制，貢舉雖廣，而莫重於進士 制科，其次則三學選補。...
隋唐科舉制度的主要內容，隋唐科舉制度的主要內容 影響分別是什麼
加爾基 隋文帝時分科考試，隋煬帝時設進士科。唐太宗時以進士科明經科為主 武則天時設武舉和殿試 唐玄宗時任用 主持科舉考試。隋煬帝時，設定明經 進士二科。學業優敏即明經科，文才秀美即進士科。唐循隋制，仍行科舉取士制。於進士科外，增設明經 明法 明書 明算等常設科目以及一史 三史 開元禮 童子 道舉等非...