1樓:匿名使用者
有語言麼?已經經過大醫院確診了麼?孤獨症兒童進行心理諮詢是沒有用的哦!!
只能進行早期干預的說。現在aba訓練法很有用哦。你還是帶著孩子去專業的機構進行**訓練吧。
如果孩子有語言,智商什麼的全是正常只是孤僻的話就讓他隨班就讀。然後找專業的**訓練師進行校正!!
2樓:匿名使用者
心理諮詢是無法解決孤獨症兒童的問題,到是父母可以去接受心理諮詢來調整心態以便更好地訓練孩子。對於孤獨症兒童來說最好的是去尋找專業的訓練機構,同時父母也接受相應的培訓,幫助孩子提高生活學習和社交技能。
3樓:厲立輝
孤獨症是一種缺陷,不是像一般病一樣打敗病魔就能**的。這個病很複雜,現在沒得很好的**方式,家長要有信心,要看到孩子積極的一面。看看講孤獨的電影《雨人》、《瑪麗與麥克斯》、《馬拉松》等等很多,瞭解孤獨症。
現在有「世界孤獨症日」,大家越來越重視,我相信他、她以後一定也能融入這個世界的。
重慶南岸區9公里有個「樂一融合幼兒園」,是專門的孤獨症幼兒園。我去當過自願者,那裡的老師很有愛心。我們都是希望他們能想正常的生活。加油
4樓:重慶寸草心理醫生
社交恐懼症心理|孤獨症心理:怕
重慶寸草心心理諮詢解釋在心理學範疇內,社交恐懼症的表現形式,包括:
害怕處於眾目睽睽的場合大家注視自己,或害怕自己當眾出醜,是自己處於難看或窘困的地步。因而害怕當眾說話或表演,害怕當眾進食,害怕去公共廁所解便,當眾寫字時控制不住手發抖,或在社交場合結結巴巴不能作答。
害怕見人臉紅,被別人看見;或堅信自己臉紅,已被別人看到,因而惴惴不安者,稱赤面恐懼症。害怕與別人對視,或自己認為眼睛的餘光在窺視別人,因而惶恐不安者,稱為對人恐懼症。
如何克服社交恐懼?
社交恐怖症主要是由一種「怕」心理引起,如怕見陌生人、怕難為情、怕表現自我等。本症是在多年的日常生活、工作、學習中形成的,因此防治就需要在長期的日常生活、工作、學習中,逐步培養對外界的適應能力,有意識地多接觸周圍的人和事。儘管起 初會不太習慣,有時會出現失態的情景,會怕覺得難為情,可應該明白,任何人不是天生就具有那種良好的社交心理和手段的,人需要在後天的社交活動中培養,才能變得自如起來。
美國心理學家馬斯洛認為,如果一個人被別人拋棄或拒絕於團體之外,他便會產生孤獨感,精神會受到壓抑,嚴重的還會產生無助、絕望的情緒,甚至走上自殺的道路。
人際關係學家指出:「在一年內失去工作的4000名職工中,只有400人即總數的10%是因為不能勝任工作而被開除的,其餘的90%則是因為不能很好地處理人際關係而被解僱。」因此,要像締結好人緣,就一定要有一個良好的心態,克服社交恐懼,讓自己成為一個富有魅力、人人喜歡的人。
重慶寸草心心理諮詢強調嘗試著走出去,你會發現你所害怕的人或事其實也沒有那麼可怕,你所擔心的很大程度是自己。
自閉症兒童如何通過心理輔導?
5樓:上海星家園
患了自閉症的孩子沉默寡言,不願與外界聯絡,所以與自閉症孩子交流相處,需要很大的耐心和愛心,還要找準正確的方法,才能更好地跟患了自閉症的孩子相處,幫助孩子敞開心扉,走出孤獨的內心世界。那麼具體該怎麼做呢?據上海星家園莫老師介紹,有以下幾點 1、積極關心。
讓自孩子感覺你對他的關心是出於真心的、實實在在的,患有自閉症的孩子並非沒有感覺,只是他們不善於表達自己、不知道該如何與人溝通交流。家長可以日常在生活中多和孩子親近,陪孩子玩耍、散步,只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走,多和別人打招呼。
2、細緻觀察。從細微的事情中觀察孩子,看到孩子獨特專長的一面,每一個孩子的情況都是不一樣的,有的孩子對所有人都冷漠,但對父母會親近一些;有些孩子對誰都帶有牴觸的情緒,有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器,有的孩子擅長繪畫,有的喜歡運動,家長朋友們要善於發現孩子的優點特長,根據孩子不同的興趣和喜好,進行興趣培養,當孩子的情況有一點的改善時及時的給予鼓勵支援。
3、營造氛圍。自閉症的孩子通常沒有安全感,對誰都掛上冷漠的面孔,討厭管治、改變,興趣少、心胸狹窄。家長應該為孩子營造一個溫馨充滿愛的環境氛圍,用溫和的方式多幫助孩子熟悉環境,給孩子創造一個溫馨平和的環境,減輕他們的心理壓力。
家裡有個自閉症兒童,心理壓力很大,怎麼辦呢?
6樓:
您好,根據您說的這個情況,尚不能判斷孩子是否是自閉症,有條件的情況下,建議帶著孩子去醫院做一個專業的評估診斷,如果被確診為自閉症的話,應該早點對孩子進行干預,孩子年齡較小的情況下,早點干預,是可以有很好的預後的,如果不是自閉症的話,也應該制定合適的**方案,幫助孩子更好地適應生活。
家中有一個自閉症孩子,的確是很多人苦惱的事情,孩子無法生活自理,也會在生活上帶來諸多不便,但是自閉症孩子也是人,他們作為弱勢群體,我們應該對他們多一點包容,如果心理壓力實在過大,建議您和家人溝通交流一下看能不能緩解,如若不能,再尋找相關的心理諮詢師進行諮詢,要明白有時候我們不能改變已經發生了的事情,但是我們可以改變我們對整個事情的認知。
7樓:軍琲瓃
自閉症兒童進行**訓練的專業機構很少,訓練時間有限,需要家人也承擔起**訓練的任務。在孩子進行**訓練過程中,需要學習相關的專業知識和專業的訓練方法。在家裡可以對孩子進行簡單的**訓練,同時刻和孩子保持互動,如和孩子進行跟年齡相仿的遊戲,更好的促進孩子交往能力的提高,改善孩子語言和行為缺陷。
8樓:小親友
帶孩子到專業的自閉症**機構干預吧,孩子在年齡小的時候如果得到專業的干預,是可以生活自理的,效果好的話是可以去上正常幼兒園和小學,要有信心。
9樓:金斯頓
多帶到小朋友多的地方。
對待問題兒童,特別是孤獨症兒童的家長怎麼樣進行心理疏導或心理健康教育
10樓:匿名使用者
先一起做個培訓課bai。從孩子du的**角度先培訓,讓家長認zhi識到dao孩子的情況並不嚴重版
。接下來從要權求家長要給孩子創造一個**的環境,就要求家長放下包袱,從內心先快樂起來,這樣才能影響孩子,達到治病的目的。
接下來再做個別輔導,最好提前做足功課,對每一個孩子的姓名、性別、病情、性格特點、家庭情況做到清清楚楚,然後把孩子家長叫來,說你對他們的孩子從行了認真的觀察和研究,認為。。。。。孩子很快就會**的。同時,提一些合理化建議,要家長放要。。。。
11樓:匿名使用者
多在一起玩遊戲,這個方法很有效的,國外很多人都用這個
12樓:cos沙羅
家長首先要特別關心孩子
,不關心的話,心裡疏通了也不見得有什麼用處。家回長要多帶孩子到外面去旅答遊之類的。我不是特別建議一起玩遊戲,因為有些孩子認為會很煩。
但是讓孩子的視野開闊起來是最好的方法。孩子既然能跟大自然接觸,必然能跟其他人接觸。要使孩子變得開心,並不是只靠家長的,他的那些朋友以及親人都會涉及到。
我從小就跟著父母出去旅遊,9歲就走過了4個國家,而且都離中國很遠。剛開始我也是不肯跟大人說話的,但是漸漸變開朗起來,甚至還主動邀請別人帶我出去。
以上是我的建議。一定要幫我頂下哦!
13樓:匿名使用者
我個人認為,還是單獨進行心理輔導比較好。
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