求xx 的最小值，求 x 1 x 2 的最小值

1樓：口碑生活花貓啊

分三個範圍，x<-1, -1 ≤x≥2, x>2，設y=|x＋1|＋|x-2|,意思就是求這個函式的y取最小值，x<-1，y=-(x+1)-(x-2)=-2x+1>3，-1 ≤x≥2,y=x+1-(x-2)=3，x>2,y=x+1+x-2=2x-1>3，所以最小值是3。

數學[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα（máthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。

發展歷史

數學（漢語拼音：shù xué；希臘語：μαθηματικ；英語：

mathematics或maths），其英語源自於古希臘語的μθημα（máthēma），有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點，「學問的基礎」。另外，還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。

即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦被用來指數學。

其在英語的複數形式，及在法語中的複數形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性複數（mathematica），由西塞羅譯自希臘文複數τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。

2樓：司馬晟宇

付費內容限時免費檢視

回答必定是偶數。

我的方法實際上就是比較簡單。

因為第1個數字是單數，最後一個數字也是單數。所以無論你怎麼變化，他還是偶數。

提問老師，這題我不太理解

回答我先把這道題寫在紙上，給你畫個圖，你看一下。

然後我再一個一個給你講。

你現在可以看這個圖。

第1問:他求的是bc之間的距離。

我們發現b數值要比c大，所以我們用b減c，所得的數值就是它們的距離。也就是-2.5-(-3)=-2.5+3=0.5

還有一個就是與a點距離為3的數字。說明在a的左邊有一個，右邊有一個。

左邊的這一個就用-1-3=-4。右邊那一個就用。3-1=2

所以有兩個點，一個是-1，一個是2。

第二問:當a與c重合的時候。他們的終點就是(-1-3)÷2=-2，而與b中點重合的必定是-1.5。因為現在b點是-2.5。

以-2為，左邊是減1010，右面加1010，所得的數字就是mn的數值

第3分的解答，你看著下圖就行了。上面有圖有答案，我在圖上都標出他們的距離。

現在那張**的字兒太小了，我都看不清。這一次是真的沒有辦法幫你寫。

您問哪一道題就把那道題拍成**發過來。

你如果直接發一張卷子，我根本就看不清裡面的字到底是什麼。

這個數的規律就是0.5的遞增。

第1個數是0.5，第50個數就是25，首尾相加是25.5。一共擁有25組。

25×25.5=637.5

提問謝謝老師[微笑]

更多30條

3樓：匿名使用者

最簡單的方法用座標法，設兩個點-1和2，在負無窮到-1，-1到2，和大於2的3段區間找點（此時可以去掉絕對值），再帶入即可。