1樓：慄若
哈哈 似乎所有的高中生對數學都有些煩躁和懼怕感，這是正常的，我也是剛從高中過來的，我讀的是師大，而且學的是數學專業，我想對你說其實數學本身是很具有魅力的，都說數學很抽象，而數學本身並不是抽象的，它是從現實中的具體事物中抽象出來的精華，比如說函式，看似很枯燥和乏味，但其本質卻是一些具體事物的規律的總結，是很具有現實意義的，我們身邊的一切事物包括先進的科技技術是絕對離不開數學的，說這麼多就是希望你能對數學重新認識並且對數學產生興趣，你既然課上能聽懂老師講的就證明你的智商完全夠用，具備學好數學的能力，所欠缺的是對數學的興趣和正確的態度，加油吧！相信你能行的！
2樓：匿名使用者
首先你要克服自己的心理，在碰到函式題的時候不要煩，這樣的話無形中你就不想去做，那又怎麼能做出來呢？
其次，你不會活用公式的原因是你沒有明白這個公式所透漏給你的解題資訊，說白了就是你還沒有弄明白公式；再一個就是你做題少，沒有去聯絡公式的應用。
數學思想是一種邏輯的思想，運用到日常生活之中他會讓你思考問題什麼的更加的綜合、全面，更加的嚴謹，另外可以鍛鍊人的耐心。我覺得函式更加體現了數學的嚴謹性。
（以上是我的個人見解，希望你可以學好函式。其實我覺得數學題都有一個固定的模式，你只要練習的多了，這樣的固定模式你學會了，那麼你就可以學好數學了，另外，不要把數學想的那麼的可怕，耐心下來什麼題都會做出來的！）
3樓：
很多人遇到這種情況，挺正常的
（我的經驗）
1、多看些例題 做一下例題後面的對應練習（一般的輔導書都會有的）2、把書上的例題弄明白
3、做書上的題，反覆作
4、上課認真聽，如果你不是天才就跟著老師走吧，跟著老師按部就班的學，不會有問題的
4樓：匿名使用者
我認為主要是弄清楚f(x)中的x的涵義，就是x在整個函式中所代表的是麼，我感覺這個知道了，做題就好做了，
高一的數學好難啊，怎麼辦啊，誰能幫幫我啊，上課老師說的我聽不懂啊
5樓：匿名使用者
(⊙o⊙)…這不好搞
你是初中數學基礎就不好吧、帶上來的硬傷
兩點你要值得慶幸
1、你知道難，不會不懂裝懂
2、你知道要找人幫忙，所以態度很好
我可以給你幾點建議
1、上課認真聽、不要走神，不然一旦一個思路沒接上，一節課廢了，一節課廢了，可能直接帶動一個單元、、、 ，
2、不懂一定要問，不然問題越積越多，高三你就哭吧、問老師問同學、不要害怕
3、接下來一個月時間裡，最好直接打**給老師，問問辦法，要麼去上個靠譜的補習班、不靠譜的不要去、要麼自己買題目，刷題，校對答案
4、下學期開始經常往數學老師辦公室跑
千萬不要過度玩遊戲或者**，影響太大
6樓：楓橋驛
高中的數學對比初中數學難度跳度比較大。不知你初中基礎好不好呢？
高中的數學的學習方法和初中也很不同，不能再用以前學習數學的方法去學習，看看有沒有剛剛上大學高中數學比較好的親戚，可以請教一下。
如果上課都聽不懂的話，我建議你最好找個人幫你輔導，把之前不懂的基礎都弄好，可以是找個大學生也可以是找個老師。或者去輔導機構。
如果你暑假把之前的基礎補好了，上課一定要大膽點站出來。在上課的時候可以站起來回答問題，下課多問老師問題，要和老師多溝通，只有你喜歡上這個老師的課你才會去聽，會用心聽，才不會說出現聽不懂。
課本的課後作業是很經典，很有代表性的，這個你一定要認真做。還要有個錯題本，把做錯了的題目記下來，然後找老師問，弄懂後， 3 5天后再做一本，這個習慣你一定要養成。
關於你高二選什麼科，這個還要看你具體情況。
純手打。謝謝還有問題可以聯絡我qq244971171
7樓：匿名使用者
進入高中後，內容一下子增加了很多，每堂課上需要理解和消化的知識點也非常多，學習起來感覺很難。很多同學很難迅速適應從初中到高中的轉變。
一、計算能力。高中涉及到更多的內容，而計算是一項基本技能，對於初中時候的有理數的運算、二次根式的運算、實數的運算、整式和分式運算，代數式的變形等方面如果還存在問題，應該把部分再好好複習鞏固一下。若計算頻頻出現問題，會成為高中學習的一個巨大的絆腳石。
二、反思總結。很多同學進入高中後都會在學法上遇到很大的困擾。因為高中知識多，授課時間短，難度大，所以初中時候的一些學習方法在高中就不太適用了。
對於高中的知識，不能認為「做題多了自然就會了」，因為到了高中沒有那麼多時間來做題，因此一定要找到一種更有效地學習方法，那就是要在每次學習過後進行總結和反思。總結知識點之間的聯絡和區別，反思一下知識更深層的本質。
三、預習高一的知識。新課程標準的高一第一學期一般是講必修1和必修4兩本。目前高中採取模組教學，每個學期2個模組。
必修1的主要內容是三部分：
集合：數學中最基礎，最通用的數學語言。貫穿整個高中以及現代數學都是以集合語言為基礎的。一定要學明白了。
函式：通過初中對具體函式的學習，在其基礎上研究任意函式研究其性質，如單調性，奇偶性，對稱性，週期性等。這一部分相對有一定的難度，而且與初中的聯絡比較緊。
基本初等函式：指數和對數的運算以及利用前面學到的函式性質研究指數函式，對數函式和冪函式。這部分知識有新的計算，並且應用前面的函式性質學習新的函式。
必修4的主要內容也分為三部分：
三角函式：對於初中的角的概念進行擴充，涉及到三角函式的運算以及三角函式的性質。
平面向量：這是數學裡面一種新的常用的工具，通過向量的方法可以方便的解決很多三角函式的問題。這種方法與平面直角座標系的聯絡比較多，但與函式有所不同，應注意區別與聯絡。
三角恆等變換：這部分主要是三角的運算，屬於公式很多，運算量也比較大的內容。統觀上述高一第一學期的內容可見知識非常多，而且這些知識在高考中的比重也比較大，因此若在高一一開始不能學好，對於後面的學習是會有一定影響的。
因此，要考慮到初高中知識的差異，對自己的學法進行改進，最後要適當的預習一下新高一的內容，以期很快的適應高中的數學學習。
8樓：匿名使用者
呵呵，高中數學還好啦，如果感覺聽不懂，那你就需要多下功夫，從最基礎的開始，多看課本，做課後習題，不懂就問，多積累。並且經常看錯題。這些很有幫助的哦，希望對你有用，祝你好運。
9樓：手機使用者
你現在才剛剛進入高中，高中的學習方法和初中很不一樣，現在你的目標最為主要的就是鞏固基礎，一般考個80多就ok了，考完過後，要對試卷進行分析！如果是在是學不起走，那建議你去讀文科，那雖然很累，但是理科不是想像的那麼輕鬆！文科的數學很簡單
10樓：匿名使用者
找本好點的教輔 新課可以自學 再說高中一定要學會自主學習了
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與子天涯 f x 2 1 f x 令x 2 t，則x t 2,代入得f t 1 f t 2 所以f x 1 f x 2 又f x 2 1 f x 所以f x 2 f x 2 所以是周期函式。最小正週期是4. 令x x 2，代入f x 2 1 f x 得 f x 4 1 f x 2 因為f x 2 1...