1樓：肉肉
作為家長，我覺得有必要在輔導孩子作業的過程中進行獎勵，不過應該要把握好獎勵的度，獎勵的目的是為了激發孩子熱愛的學習的積極性，讓孩子主動學習，愛上學習。
作為家長，我認為有必要在輔導孩子作業的過程中給予孩子適當的獎勵，因為孩子得到獎勵，就會激發學習的積極性，其實這也是家長肯定孩子的一種形式，孩子會認為自己被認可了，進而會主動去學習，提高對學習的熱情。不過，我認為應該要把握好獎勵的度，不能讓孩子養成學習是為了獲取獎勵這種不好的觀念，我們家長提供獎勵的目的是想讓孩子好好學習、愛上學習。而不是讓孩子拿學習換取獎勵，這樣子的激勵制度是沒有任何意義的。
家長首先要教育自己的孩子，學習是乙個人的事情，沒有人會偷走屬於你的知識，你學習了之後，知識會被裝進你的腦子裡，以後你可以將知識轉化為財富，你可以將知識轉化為對這個社會有貢獻的東西。在適當的基礎上，如果孩子沒有表現出對學習的熱情和積極性，有可能是因為孩子年紀尚小，家長可以給予孩子適當的獎勵。比如完成一項作業，獎勵看電視半小時；完成乙個背誦，獎勵打籃球一小時。
我認為家長可以將獎勵與學習完美的融合在一起，在玩中學習，在學習中玩。<>
例如，將獎勵孩子金錢轉換為獎勵孩子去打籃球，這樣既可以阻止孩子亂花錢，還可以鍛鍊孩子的身體，強健孩子的體魄；可以將看動畫片轉化為看電子書，在看書的過程中可以讓孩子愛上閱讀。我認為這不失為一種好的獎勵方法。其實，不同孩子有不同的教育方式，可能有些孩子不適合獎勵制度，適合嚴厲一些的制度，家長們要按照孩子的性格和學習特點進行選擇。
2樓：甜七姑娘
鼓勵，指的是孩子完成作業過程中，必定會經常做錯題，甚至昨天作對了，今天卻做錯了更不能看孩子做不對，就一頓暴打。而應該冷靜、耐心講解，一遍不行，兩遍、三遍，時間長了，自然就會了。當孩子哪怕取得一點點進步，都要多鼓勵，多誇獎。
因為，鼓勵是點亮孩子學習路上自信的明燈！
3樓：樂觀的小安
我認為是有必要在輔導孩子作業的過程中進行獎勵的，因為這種獎勵可以激勵他們更好的學習，也可以讓他們覺得學習並不是一件枯燥無味的事情。
4樓：夜雨待春風
當然要在孩子的作業做得好的情況下來進行獎勵，不過一定不要有物質獎勵，可以帶上孩子去某乙個地方玩，公園散心等，讓他們覺得自己得到了表揚就行。
孩子做作業時，需要適當給孩子獎勵嗎？
5樓：網友
用物質獎勵孩子學習是不好的，會給孩子帶來這幾個方面的負面影響。
1、孩子有了「吃虧」的心理。
家長用物質的獎勵，讓孩子把寫敏知碼作業當成了一種交易。獎賞會讓孩子養成為了得到物質上的東西才去行動的習慣。比如說你今天給了孩子五塊錢，他會好好寫作業，而且速度也加快。
如果明天家長不給物質獎勵，孩子就感覺吃虧了，根本不願意寫感覺沒有了動力。這樣就轉移了孩子的學習目的，所以說物質的獎賞根本無法讓孩子養成專橋哪心學習的好習慣。
2、孩子會變得「功利」
表面上看，家長給孩子一點物質獎勵，短期內能夠讓他有學習的積極性。而且非常節省時間。但是這樣的物質獎勵，會讓孩子變得非常功利而拜金。漸漸的無論做事還是學習，都會想著要物質獎勵。
否則對於家長提出的要求，就會有倦怠情緒。還可能會出現像上邊講到的小美家孩子一樣，不給錢甚至都不寫作業了。
3、讓孩子失去了努力學習的動力。
給孩子物質上的獎勵，會讓孩子感覺自己學習是給家長學的。孩子漸漸沒有了主動學習的態度，失去了對於知識的興趣和踏實努力的方向。而是把心思放在了和家長索取物質獎勵上，有了機會，就會讓家長提供更多的物質需求。
這樣孩子一點努力學習的動力都沒有了。
所以說，聰明的家長不應該用物質來獎勵孩子，物質獎勵只能起到短暫的作用。猛脊家長需要用正確的方法引導孩子寫作業。
孩子寫作業時家長給獎勵是不是好事？
6樓：攀登到山頂
孩子寫作業時家長給獎勵不太好，打擾孩子學習。可以寫作業前或寫完作業後再給。
作為家長你認為孩子有必要做家庭作業嗎
微言善意 上完新課佈置作業讓孩子在最好的狀態下寫作業效率真的很好。孩子上一天學回家已經很累了需要休息這時候再寫作業沒效果只是為了完成任務。 扶風 有必要，家長也有必要督促，但是沒必要檢查和輔導。 當然要寫作業，但不是留好多 對於學習差的學生則應該留校加課補習 簡作 當然有必要了，鞏固，複習就靠作業。...
家長該怎樣輔導孩子做作業，應該怎麼輔導孩子做作業
輔導孩子，寫作業只是一個載體和形式，核心和最終的目的，那是讓孩子掌握住解題的本事和技能。因此，每天輔導完作業，關鍵是衡量今晚的作業目的達到了沒有，成效取得了沒有，不能簡單的把完成作業當成目的。有時作業沒完成，但是成效已經達到了，那也沒多大關係 如果作業完成了，但是成效沒達到，家長還可以適應點撥，達到...
為什麼現在的家長都要輔導孩子寫作業了？
第一，老師們為了成績習慣性拔高實際，現在教材內容安排上一直在減負，但學校為了成績不斷給老師們施壓，老師們為了成績也習慣性拔高，所以我們會發現老師們佈置的作業大多都有點難度，這種情況下，家長不輔導孩子，怎麼可能更快的完成呢？當然也不能完全怪老師，現在的考試也是越來越難了，不多練習，真應付不了考試，第二...