x 1的值是0分式1 x 1無意義A B都是整式

時間 2021-08-31 03:12:26

1樓:樑醉柳

因為x^2-1\(x-1)的值是0,所以x^2-1=0,x=1或-1.如果要使分式1\(x-1)無意義,則x=-1.

2樓:匿名使用者

第二個是錯誤的,必須強調b中含有字母且b不等於0

3樓:匿名使用者

對因為x²-1/(x-1)=0,則x²-1=0且分母x-1不等於0,解得x= -1,代入1/(x+1)可知分母等於0,無意義

4樓:司白亦

(a+b)/ab=1/a + 1/b

(a-b)/ab=1/a - 1/b

1.約分:   把一個分式的分子和分母的公因式(不為1的數)約去,這種變形稱為約分。

  2.分式的乘法法則:   兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母。

  兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置後再與被除式相乘。   3. 分式的加減法法則:

  同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。   4.通分:

  異分母的分式可以化成同分母的分式,這一過程叫做通分。如:3/2和2/3可化為9/6和4/6.

即:3*3/2*3,2*2/3*2!   5.

異分母分式的加減法法則:   異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然後再按同分母分式的加減法法則進行計算。   (1).

定義:一般地,如果a,b表示兩個整式,並且b中含有字母,那麼式子 a/b 叫做分式(fraction)。   注:

a/b=a×1/b   (2).組成:在分式 中a稱為分式的分子,b稱為分式的分母。

  (3).意義:對於任意一個分式,分母都不能為0,否則分式無意義。

  (4).分式值為0的條件:在分母不等於0的前提下,分子等於0,則分式值為0。

  注:分式的概念包括3個方面:①分式是兩個整式相除的分式,其中分子為被除式,分母為除式,分數線起除號的作用;②分式的分母中必須含有字母,而分子中可以含有字母,也可以不含字母,這是區別整式的重要依據;③在任何情況下,分式的分母的值都不可以為0,否則分式無意義。

這裡,分母是指除式而言。而不是隻就分母中某一個字母來說的。也就是說,分式的分母不為零是隱含在此分式中而無須註明的條件。

編輯本段第二節 分式的基本性質和變形應用

1.分式的基本性質:分式的分子和分母同時乘以(或除以)同一個不為0的整式,分式的值不變。

用式子表示為:a/b=a*c/b*c a/b=a÷c/b÷c (a,b,c為整式,且b、c≠0)   2.約分:

把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分.   3.分式的約分步驟:(1)如果分式的分子和分母都是單項式或者是幾個因式乘積的形式,將它們的公因式約去.

(2)分式的分子和分母都是多項式,將分子和分母分別分解因式,再將公因式約去.   注:公因式的提取方法:

係數取分子和分母系數的最大公約數,字母取分子和分母共有的字母,指數取公共字母的最小指數,即為它們的公因式.   4.最簡分式:

一個分式的分子和分母沒有公因式時,這個分式稱為最簡分式.約分時,一般將一個分式化為最簡分式.   5.

通分:把幾個異分母分式分別化為與原分式值相等的同分母分式,叫做分式的通分.   6.

分式的通分步驟:先求出所有分式分母的最簡公分母,再將所有分式的分母變為最簡公分母.同時各分式按照分母所擴大的倍數,相應擴大各自的分子.

  注:最簡公分母的確定方法:係數取各因式係數的最小公倍數,相同字母的最高次冪及單獨字母的冪的乘積.

  注:(1)約分和通分的依據都是分式的基本性質2.(2)分式的約分和通分都是互逆運算過程.

編輯本段第三節 分式的四則運算

1.同分母分式加減法則:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.

用字母表示為:a/c±b/c=a±b/c   2.異分母分式加減法則:

異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然後再按同分母分式的加減法法則進行計算.用字母表示為:a/b±c/d=ad±cb/bd   3.

分式的乘法法則:兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母.用字母表示為:

a/b * c/d=ac/bd   4.分式的除法法則:(1).

兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置後再與被除式相乘.a/b÷c/d=ad/bc   (2).除以一個分式,等於乘以這個分式的倒數:

a/b÷c/d=a/b*d/c

編輯本段第四節 分式方程

1.分式方程的意義:分母中含有未知數的方程叫做分式方程.

  2.分式方程的解法:①去分母(方程兩邊同時乘以最簡公分母,將分式方程化為整式方程);②按解整式方程的步驟求出未知數的值;③驗根(求出未知數的值後必須驗根,因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數的取值範圍,可能產生增根).

分式方程的解法

①去分母;②按解整式方程的步驟(移項,若有括號應去括號,注意變號,合併同類項, 係數化為1)求出未知數的值;③驗根(求出未知數的值後必須驗根,因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數的取值範圍,可能產生增根).   驗根時把整式方程的根代入最簡公分母,如果最簡公分母等於0,這個根就是增根。否則這個根就是原分式方程的根。

若解出的根是增根,則原方程無解。   如果分式本身約分了,也要帶進去檢驗。   在列分式方程解應用題時,不僅要檢驗所的解是否滿足方程式,還要檢驗是否符合題意。

  一般的,解分式方程時,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母為零,因此要將整式方程的解代入最簡公分母,如果最簡公分母的值不為零,則是方程的解.    歸納:   解分式方程的基本思路是將分式方程化為整式方程,具體做法是「去分母」,即方程兩邊同乘最簡公分母,這也是解分式方程的一般思路和做法。

  例題:   (1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1   兩邊乘3(x+1)   3x=2x+(3x+3)   3x=5x+3   2x=-3   x=-3/2   分式方程要檢驗   經檢驗,x=-3/2是方程的解   (2)2/(x-1)=4/(x^2-1)   兩邊乘(x+1)(x-1)   2(x+1)=4   2x+2=4   2x=2   x=1   分式方程要檢驗   把x=1帶入原方程,使分母為0,是增根。   所以原方程2/x-1=4/x^2-1   無解   一定要檢驗!!

  檢驗格式:把x=a 帶入最簡公分母,若x=a使最簡公分母為0,則a是原方程的增根.若x=a使最簡公分母不為零,則a是原方程的根.

    注意:可憑經驗判斷是否有解。若有解,帶入所有分母計算:

若無解,帶入無解分母即可

分式約分

如果分子和分母是多項式,要把多項式分解因式再約分   如:x^2-2x+1/x^2-1=(x-1)^2/(x+1)(x-1)=x-1/x+1   最簡分式:分子分母沒有公因式————如上!

  分式的通分:將n個異分母的分式分別化為與原來分式相等的同分母分式

已知;當x=-1時,分式x-b/x+a無意義;當x=4時,分式x-b/x+a的值為0,求a+3/b-2的值 要過程

5樓:匿名使用者

x+a=0

-1+a=0

a=1x-b=0

4-b=0

b=4a+3/b-2

=4/2=2

6樓:匿名使用者

x=-1時,分式(x-b)/(x+a)無意義

a=1當x=4時,分式(x-b)/(x+a)=0

b=4(a+3)/(b-2)=4/2=2

7樓:匿名使用者

分母不為0 無意義 所以-1+a=0 a=1

值為0 所以分子為0 4-b=0 b=4

(1+3)/(4-2)=2

8樓:匿名使用者

由題意可知,-1+a=0即a=1,把a=1和x=4代入分式x-b/x+a=o,即4-b=0,b=4;所以a+3/b-2=2

已知分式(x^(2)-a)/(x^(2)+bx+c)當x=-1時,分式值為零,當x=-3時,分式無意義,求a,b,c的值。 5

9樓:紅二七

這個題按常理解不出,因

為根據「當x=-3時,分式無意義」

這句話分母中含兩個未知數 b和c

但是我通過分子聯想到下面覺得還是有解的

僅供參考。

具體解法:根據當x=-1時,分式值為零,也就是說此時分子為零,如果分母為零無意義,代入後 a=1

所以完整的分子是x²-1

此時我們發現當x取正負1時分子為零,也就是分式為零。

但已知只說了當x=-1時,也就是說當x等於1時分式是沒有意義的。

分式沒有意思代表了分母為零

所以得:1+b+c=0

再根據當x=-3時,分式無意義得

9-3b+c=0

此時形成了二元一次方程組

用加減法或代入法很容易得出b=2 ,c=-3所以原式的答案是

a=1 ,b=2 ,c=-3

對於分式a-2b+3x分之x+a+b,已知x=1時,分式的值為0;當x=-2時,分式無意義,求a,b的值

10樓:【冰泣】堟

已知x=1時,分式的值為0,說明此時分子為0

即x+a+b=0,得a+b=-1

當x=-2時,分式無意義,說明此時分母為0

已知t是一元二次方程x^2+x-1=0的一個根,若正整數a,b,m使得整式(at+m)(bt+m)=31m成立,求a,b的值

11樓:匿名使用者

(at+m)(bt+m)=31m

m^2+(a+b)tm+abt^2=31mm^2+[(a+b)t-31]+abt^2=0有題意知[(a+b)t-31]^2-4abt^2>0(a+b)^2t^2-62(a+b)t+961-4abt^2>0(a-b)^2t^2-62(a+b)t+961>0

12樓:匿名使用者

at+m)(bt+m)=31m

abt²+(a+b)mt-31m+m²=0由於t是一元二次方程 x²+x+1=0 的一個根則ab=(a+b)m=31m-m^2

0

把m分別帶入得到a+b的值和ab的值

最後驗證ab=150時成立、即a=10或15,b=15或10.

n1 x 1的等價無窮小, 1 x 1當x 0時的等價無窮小是

水果山獼猴桃 im 1 x 1 n 1 x n 分子分母同時求導 lim 1 n 1 x 1 n 1 1 n lim 1 x 1 n 1 因為x趨於0,1 x趨於1 所以 1 x 1 n 1 就趨於1 即 1 x 1 n 1 與 x n 為等價無窮小。 鈺瀟 n 1 x 1的等價無窮小有 1 x 1...

化簡求值 (x分之x 1減x 1分之x 2)除以x的平方 2x 1分之2x的平方 x 其中x滿足x的平方 x

宇文仙 x x 1 0 所以x 1 x,x x 1 x 1 x x 2 x 1 2x x x 2x 1 x 1 x 1 x 2 x 1 x 1 2x x 1 x 1 x 2 x 1 x 1 2x x 3 x x 1 x 1 2x x 3 x x 1 2x x 2x 3 x 2x x 2x 3 x 1...

x 1是函式y x 1 x 1的A連續點B

西域牛仔王 因為 x 1 時,y 1 3 所以x 1時函式的可去間斷點。選b。點x 1是函式f x arccot1 1 x的 a連續點b可去型間斷點c跳躍型間斷點d無窮型間斷點,求思考過程!謝謝 華爾真 f x 0,令f x arccot u,u 1 1 x u x 且x 1,當x 1 u lim ...